TouchtheskyAvrilLavigne

左边“口”右边且,这个字怎样读? 左边是 口 ,右边是 急,读什么, 在哪个字典上有这个字你在哪本字典上查的,我查了两本字典都没有这个字.是那样读的吗 菱形两条对角线之比是3:4,面积是24cm²,则菱形周长是（）cm? 若菱形的两条对角线之比为3:4,且周长为20cm,则它的一组对边的距离等于多少cm,面积等于多少cm则它的一组对边的距离等于多少cm,面积等于多少cm 计算（-3x的2次方y）.（3分之一XY的2次方）等于多少 从1至9这9个数字中选3个数：1•能组成多少个能被3整除的三位数?2•使其乘积是6的倍数,总共有多 左边一个瓜字,右边一个失 这个字念什么请尽快告知!谢 描写心理 外貌 动作的成语 左面一个瓜 右面一个西 念什么? 左边襄,右边瓜 怎么读 左边一个“京”,右边一个“力”,这个字怎么念?看到一小孩画的画上署名里有这样一个字,“京力”,怎么读? 求下面图形中阴影部分的面积.(单位:dm) 我想知道：有没有一个字,左边是“角”,右边是“瓜”?读音是什么? 左边是“瓜”右边是“失”,拼音怎么拼? 计算下面各图中阴影部分的面积.(单位:dm) 左边是月右边是会是什么字 两名同学的学号都是3的倍数,而且两个数字相差1.你知道他们的学号分别是多少吗? 学了2、3、5的倍数的特征后,王老师和同学们做了个小游戏.他让学号是的2的倍数的同学举左手,他让学号是5倍数的同学举右手,让学号是3的倍数的同学站立起来,结果有12名（包括学号排在最后 希望小学5年级有100名学生,他们的学号分别是1,2,3,.100,这些学号中即是2的倍数又有因数3的数有多少个,各是那些数? (1/2)一个班主任对同学说,学号是2的倍数的举右手,学号是3的倍数的举左手,学号是5的倍数的站起来,没...(1/2)一个班主任对同学说,学号是2的倍数的举右手,学号是3的倍数的举左手,学号是5的倍 有100个学生,他们的学号分别是1,2,3,4.99,100,有一天,体育老师要他们的是1的倍数向后转,是2的倍数转.是100的倍数向后转,有多少学生背对体育老师,他们的学号分别是几? 如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AD上,AE=FD,试说明四边形EBCF是等腰三角形 紧急!A ___E________F_____Dl / \ ll / \ ll /_______________\_lB C勉强画的图,两条腰是EB 和CF, 如图,矩形ABCD中,点E.F分别在AB.BC上,△DEF为等腰直角三角形,∠DEF=90°,AD+CD=10,AE=2,求AD的长 求下面图形阴影部分的面积（单位：dm） 已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,求a12的值 △ABC中,AB＞AC,AD为角平分线,P为AD上一点.求证：AB-AC＞PB-PC 学霸们我需要你 学霸快来我需要你 左边一个日,右边一个杨右边那部分,念什么? 左边一个日,右边一个汤的又半边是什么字? AD是△ABC的外角平分线,点P在射线AD上,你能说明PB+pc≥AB+AC的理由吗 如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交与点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC= 过程!