子曰：“不愤不启，不悱不发”

子曰:不愤不启,不悱不发子曰:不愤不启,不悱不发子曰:不愤不启,不悱不发语出《论语·述而》：“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言,对后世影响非常深远.

子曰:不愤不启,不悱不发.译文子曰:不愤不启,不悱不发.译文子曰:不愤不启,不悱不发.译文语出《论语·述而》：“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言,对

子曰:不愤不启,不悱不发.----,则不复也.子曰:不愤不启,不悱不发.----,则不复也.子曰:不愤不启,不悱不发.----,则不复也.子曰：“不愤不咎,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”

子曰不愤不启不悱不发举一意思子曰不愤不启不悱不发举一意思子曰不愤不启不悱不发举一意思【原文】子曰：“不愤不咎,不悱不发.,则不复也.”【译文】孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到

子曰不愤不启,不悱不发,举一隅不已三隅反的翻译子曰不愤不启,不悱不发,举一隅不已三隅反的翻译子曰不愤不启,不悱不发,举一隅不已三隅反的翻译不愤不启,不悱不发语出《论语·述而》：“不愤不启,不悱不发,举

子曰：“不愤不启,不悱不发.举一愚不以三愚反则不复也.子曰：“不愤不启,不悱不发.举一愚不以三愚反则不复也.子曰：“不愤不启,不悱不发.举一愚不以三愚反则不复也.不到他苦思冥想怎么也弄不明白,从而着急

子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅反,则不复也.子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅反,则不复也.子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅反,则不复也.孔子说：「不是发愤图强要研究学问,我是不会去开导的,不是有话想

子曰：“不愤不启,不悱不发.”中的愤的意思子曰：“不愤不启,不悱不发.”中的愤的意思子曰：“不愤不启,不悱不发.”中的愤的意思愤：心里想求通而又未通.悱：想说又不知道怎么说.愤：心里想求通而又未通。学

子曰：”不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,子曰：”不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,子曰：”不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,【原文】子曰：“不愤不咎,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也

英语翻译翻译这句：子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.英语翻译翻译这句：子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.英语翻译翻译这句：子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅不以三

子曰不愤不启不悱不发表达了孔子怎样的教育思想子曰不愤不启不悱不发表达了孔子怎样的教育思想子曰不愤不启不悱不发表达了孔子怎样的教育思想孔子这段话的意思是：教学生,不到他苦思冥想怎么也弄不明白,从而着急、

论语子曰：“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”论语子曰：“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”论语子曰：“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”不愤不启,不悱

翻译句子.子曰：“不愤不启,不悱不发.发举一隅不以三隅反,则不复也.翻译句子.子曰：“不愤不启,不悱不发.发举一隅不以三隅反,则不复也.翻译句子.子曰：“不愤不启,不悱不发.发举一隅不以三隅反,则不复

论语,子曰,不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也将填成成语论语,子曰,不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也将填成成语论语,子曰,不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也将填成

子曰：“不愤不启不悱不发.举一隅不以三隅反.则不复也的成语子曰：“不愤不启不悱不发.举一隅不以三隅反.则不复也的成语子曰：“不愤不启不悱不发.举一隅不以三隅反.则不复也的成语举一反三不愤不启

子曰:“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”大致的意思子曰:“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”大致的意思子曰:“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”大致的

子曰：“不愤不启,不悱不发,举一偶而不以三偶反,则不复也.子曰：“不愤不启,不悱不发,举一偶而不以三偶反,则不复也.子曰：“不愤不启,不悱不发,举一偶而不以三偶反,则不复也.孔子说：“不到他努力想弄明

子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.子曰：不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.【原文】子曰：“不愤不启,不悱不发.举

子曰：“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”化为成语是子曰：“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”化为成语是子曰：“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”化为成

“子曰：‘不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.“子曰：‘不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.“子曰：‘不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.孔子说：一个人如果不是发奋