老师为了提高同学们的兴趣,先让同学们从1到3循环报数,结果最后一个同学报2,再让同学们从1到5报数,最后一个同学报3,又让同学们从1到7循环报数,最后一个同学报4,请你设计一个算法,技计算

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/28 20:58:56
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报数,最后一个同学报3,又让同学们从1到7循环报数,最后一个同学报4,请你设计一个算法,技计算这个班至少有多少人

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老师为了提高同学们的兴趣,先让同学们从1到3循环报数,结果最后一个同学报2,再让同学们从1到5报数,最后一个同学报3,又让同学们从1到7循环报数,最后一个同学报4,请你设计一个算法,技计算 数学课上,老师为了提高同学们的兴趣,先让同学们从1到3循环报数,结果最后一个同学报2,再让同学们从1到5报数,最后一个同学报3,又让同学们从1到7循环报数,最后一个同学报4,请你设计一个算 怎样让同学们提高写作兴趣? 改病句:为了提高同学们的写作兴趣. 如何让同学们提高对历史学科的兴趣 预初数学题,百度知道1.★★ 六年(1)班的50名同学面向老师站成一排,老师让同学们从左向右按1,2,3…,50依次报数,先让报数是2的倍数的同学向后转,然后再让报数是5的倍数的同学向后转.那么 老师的批评有时候是很严厉,但都是为了让同学们进步.说明理由 为了提高同学们的写作兴趣我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动是修改病句啊!修改病句 为了提高同学们的安全自护能力, 改病句——语文这次活动极大地提高了同学们的读书兴趣. 老师处心积虑地提高同学们的成绩.修改病句 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问:现在面向老师的同学还有多少名? 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问:现在面向老师的同学还有多少名 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问:现在面向老师的同学还有多少名? “为了提高同学们的写作兴趣”错在哪是语病 和“通过这次文学交流活动,是同学明白了要写好作文,就要观察生活,感受生活的道理.的语病 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数,3,4的倍数50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是3,4的 用修改符号修改句子.1.李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特别好.2.在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈.为了提高大家的文学欣赏力,经过老师的教育,我提高了学习的兴趣.3.今天 50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1、2、3、4、5...依次报数.再让报数是4的倍数(接下面的同学和报数是6的倍数的同学向后转.请问现在面向老师的同学还有多少名?要算式!