我想考雅思,如何提高雅思口语能力呢?我想巩固下听力,最好也能同时提高口语!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 20:26:12
我想考雅思,如何提高雅思口语能力呢?我想巩固下听力,最好也能同时提高口语!

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你好很高兴为你
提高口语练习法则6条
第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧.美国人和美国人交谈 80 %是想告诉对方这个事物是什么.我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上.中国人常说 Where is the book (这本书在哪儿)?很少有人说 What is a book (书是什么)?而美国的小学生就开始问: What is the book ?这种 Where is the book 只是思维的描述阶段.但是我想连大学生也很难回答 What is a book ?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧.
  第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练 How to explain things in different ways (用不同的方式解释同一事物).一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白.因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多.这就要多做替换练习.传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换.比如, I love you (我爱你).按我们教学的替换方法就把 you 换成 her , my mother 等,这种替换和小学生练描红没有什么区别.这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维.这种替换句子的基本结构没变,我听不懂 I love you ,肯定也听不懂 I love her .如果替换为 I want to kiss you , I want to hug you , I will show my heart to you 等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了.这才叫真正的替换.也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白.
  第三,我们必须学会美国人怎样描述东西.从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异.我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述.美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表.而中国人正好相反.从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述.我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的.美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西.只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫.这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别.
  第四,要学会使用重要的美国习语.不容易学、易造成理解困惑的东西就是 “ 习语 ” .比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语.所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流.那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了.
  第五,学会两种语言的传译能力.这是衡量口语水平的一个最重要标准.因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语.很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的.
  第六,要有猜测能力.为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能 “ 猜测 ” .我们的教学不提倡 “ 猜测 ” .但我觉得猜测对学好美国口语很重要.在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断.
  中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西.如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象.
  以上就是我所说的学会用美国人思维方式的 6 个技巧.中国学生如果能做到这 6 点,用较短的时间肯定能学好口语.
  再说说英语语音的问题.我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了.我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿.但一定要模仿标准的英语或美语.在模仿的基础上,每天保持 1 个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样.
  最后,讲讲英语的用气问题.我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润.
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如果时间充裕,可以先把新概念3,4自学了。

虽然6,5分,但我感觉就是多看美剧英剧,老友记之类的,然后跟读,反复。但我太懒啦,所以这点分数也是“罪有应得”,哈哈

只能练了 没有捷径 淘宝有外教陪练的 50一小时 可以试试

看英美影片。中英字幕那种,跟读。

雅思听力精讲。 7分
口语找个外教练30小时,6.5分很容易。

中国雅思界高层考官爆雅思口语“潜规则”
潜规则一:不能只说Sorry
谦虚是中国人的传统美德,影响并反映在每一个中国人身上。“知之为知之,不知为不知,是知也。”这固然是一种优点,但在实际操作的时候还要讲求方法。拿雅思口语考试来说,如果考生不认识或听不懂考题中的某个单词,他们完全有权利来问考官,而且不会被扣分。关键在于怎么问 — 假如你只是说一句Sorry或Sorry, I don...

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中国雅思界高层考官爆雅思口语“潜规则”
潜规则一:不能只说Sorry
谦虚是中国人的传统美德,影响并反映在每一个中国人身上。“知之为知之,不知为不知,是知也。”这固然是一种优点,但在实际操作的时候还要讲求方法。拿雅思口语考试来说,如果考生不认识或听不懂考题中的某个单词,他们完全有权利来问考官,而且不会被扣分。关键在于怎么问 — 假如你只是说一句Sorry或Sorry, I don’t know,给考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力,甚至是一种不礼貌、不友好的态度,此类考生一定会被潜规则掉(即落入最多5分的范围)。相反,如果你说“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”,那是完全可以被接受的问话方式。因此,考生在碰到生词或听不懂某个单词的意思时,第一,切莫慌张(因为听不懂是很正常的事);第二;一定要使用得体的语言来询问考官,千万不能只说一声Sorry!
潜规则二:话语中一定要有something original
先问一个常识性的问题:如果你是一位雅思口语考官,每次考试要接待30个考生,而每次问到food时,30个人都会异口同声地说delicious;每次问到What do you think of Shanghai?时,30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …,这时你会有怎样的感受和心情?考官也是人,也有人的所有感情及情绪,每天都听到delicious, beautiful, important, international这些陈词滥调,不烦闷才怪!因此,考官强烈建议考生:You must say something original and don’t say “beautiful” all the time. 也就是说,在考官心目中,原创的精神比什么都重要,再好的词汇、再优美的语言,一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”(英文叫cliché),就比任何东西都要糟糕。就刚才的food问题,我们完全可以说fantastic, incredible, marvelous等表示赞赏的词,而谈到对Shanghai的看法,情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。说到原创精神的培养,一是多开发点同义词和近义词,来替代原来的cliché;二是多与外教交流,及时注意他们在用词方面的原创之处。比如老外绝对不会去说learn knowledge,而有一次我听到一位外教说recipients of knowledge(知识的接受者)。
潜规则三:最恨两样东西 — generalized & memorized  考官最恨两样东西,一个是过于笼统抽象的回答(generalized response),另一个是死记硬背的答案(memorized answer),并坦白地说,一旦他发现有这种倾向性,会立即纠正或警告考生,而如果考生继续一意孤行的话,就把他们直接“打入地狱”。通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question,由此可见考官对整个考试的操作灵活度是相当大的,也同时对各位考生提出了一种警示:胆敢用事先背好的答案在资深考官面前“耍大刀”无异于在玩一场极其危险的游戏,而该游戏的最终失败者还是你自己!在此给出专家的建议:背诵一些优秀的答案的确是有助益的,但需要注意两点,一是尽量把memorized answer内化,即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵之后,至少要能用三种不同的方式来复述一遍。能做到这两条的考生就能把memorization变作一件有意义的事情!
潜规则四:是生是死都在Part 3!
这绝对是令人感到震惊的一句话,该考官透露,绝大多数考官在长期接触考生的过程中,已经养成了一种习惯:把Part 1看成只是warm-up,因为考生刚入场,紧张、忐忑、焦虑、惶恐等不良情绪都或多或少存在,所以Part 1的目的主要是打破考生心中的冰山,让考生安定下来,以便达到后面的最佳状态。
在Part 2中,由于不少中国考生备考非常认真,对每种可能出现的描述题都准备得很充分,即使是事先背出的答案也能说得十分自然流畅,就像自己思考出来的那样,因此考官很难确定是真是假。老外有一个很优秀的传统:在无法判定善与恶、是与非、真与假、美与丑的情况下,宁可相信前者而非后者。很多老外也知道自己的这一软肋,所以更倾向于把Part 2视为一个灰色地带,一个缓冲区,一个可以从侧面大致了解考生程度的考察部分,也就是说考生在Part 2的发挥优异与否和最终的分数关系不大,它并非真正的考验。
只有Part 3才是决定考生命运的一道关卡!作为整个口语考试中的最后一道防线,Part 3在所有考官心目中的份量重于泰山。在这道生死关上,考官会想尽办法让你用creative thinking来进行回答,而富有经验的考官更会问一些“前无古人、后无来者”的问题,彻底颠覆你妄图使用现成答案的幻想!道理很简单,因为只有这样,你的真实水平才会在考官面前一览无遗 — 考官想看的就是这个。
因此,建议把雅思口语备考的一半以上的精力都必须用在Part 3上,只有把这一部分补足才是真正的强大。
要用功学习多记多用。最好报个班,我建议你去戴尔国际英语,哪里的雅思包过7分。我个人感觉老师很负责很认真,教的还很好

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