如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用1 000N的力,将重为如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,将重为3 000N的货物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 11:24:33
如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用1 000N的力,将重为如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,将重为3 000N的货物

如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用1 000N的力,将重为如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,将重为3 000N的货物
如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用1 000N的力,将重为
如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,将重为3 000N的货物匀速提升了2m,接着又在水平方向移动5m求:
(1)行车水平移动的过程中,货物重力做的功是多少?
(2)此次作业中行车滑轮组对货物做的总功?

如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用1 000N的力,将重为如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,将重为3 000N的货物
(1)行车水平移动的过程中,货物重力做的功是0
(2)此次作业中行车滑轮组对货物做的总功=Gh=3000*2=6000J

如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用1 000N的力,将重为如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,将重为3 000N的货物 如图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组 图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端...图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物 如图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,问,在竖直提升货物的过程中,客服货物中立所做的功是多少焦? 初二物理题,图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端...图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重 9上科学问题.图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳将重6000N的货物匀速竖直提升3m,提升货物时间是20s,则:(1)在竖直提升货物的过程中,货物重力所做的功是多少 图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重9000N的货匀速竖直提升5m,接着又在水平方向移动10m,求在竖直提升货物的过程中,货物上升速度是 在竖直方向提升货物,也算重力做功?图是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m.在竖直方向 如图1-15-16所示是工厂里用来调运货物的行车滑轮组,某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m.则行车在水平移动货物的过程中,货 工厂用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车将重6000N的货物匀速竖直提升3M,滑轮组的机械效率为75%求钢丝上升的距离 有用功是多少 总功 钢丝绳的拉力 工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图,钢丝绳用 2000N 的力将重为6000N 的物体匀速吊起.若在 1min 内,货物从地面被提升到 6m 高处,求:( 1 )钢丝绳提升货物时所做的有用功和有 车间里的行车用什么油漆比较好? 如图所示的是一个工厂车间的工作台,试求这个工作台的体积 某工厂车间和仓库之间有一条小河,在哪里架桥,可以使运输货物的路程最短?请在图上标出桥的位置.下面是图:车间.------------------------------------------------小河-------------------------------------------- 某工厂有两个车间,甲车间的人数比乙车间多八分之三,如果从甲车间里抽调6人到乙车间某工厂有两个车间,甲车间的人数比乙车间多3/8,如果从甲车间里抽调6人到乙车间,那么这两个车间的人数 某工厂大门如图所示,其中下部分是矩形,上部分是一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高2.5 第一工厂第一车间有150人,比第二车间的人数少25%,第三车间的人数是第二车间的87.5%,第三车间多少人? 某工厂从甲车间调出总人数的十分之一到乙车间后,甲乙两车间人数一样多,原来乙车间是甲车间的几分之几?