如果孟德尔对相对性状遗传的研究,不是从一对到多对,他能发现遗传规律吗?为什么?

如果孟德尔对相对性状遗传的研究,不是从一对到多对,他能发现遗传规律吗?为什么? 孟德尔选用豌豆作为材料,是因为豌豆各品种间的( ),而且是（）和（）植物 研究性状遗传时,先从（）对相对性状,然后在研究（）相对性状,以减少干扰. 豆荚的遗传为母系遗传,为什么在孟德尔的实验中F2还会出现性状分离?孟德尔所研究的7对相对性状中,有三对都是母系遗传的,当时他是怎么处理的? 两对相对性状的遗传一定遵循孟德尔自由组合定律吗+举例说明 孟德尔豌豆杂交实验中,孟德尔认为,2对相对性状的遗传是彼此怎样的? 孟德尔豌豆实验孟德尔选用了豌豆为实验材料,是因为豌豆品种间存在（）,而且是（）和（）植物,可以避免外来花粉的干扰.研究形状遗传时,由繁到简,先从（）对相对性状着手,然后再研究（ 孟德尔遗传实验的科学方法1.正确选用（　　　　　）做正确材料是获得成功的首要原因.2.在对生物的性状分析时,首先针对（　　　　　　　　　）相对性状进行研究,再对（　　　　　）性 孟德尔两对相对性状的遗传实验中,F2表现型种类及其比例产生的最本质原因是? 孟德尔遗传实验在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体数约占总数的（ 关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述,“F1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合”为什么是错误的 孟德尔在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体数约占总数的（）请解释下哦, 同时研究多对相对性状的遗传,是否符合基因分离定律? 高一生物 孟德尔遗传实验我在辅导书上看到一句话：在孟德尔的一对相对性状的遗传实验,F2代自交性性状分离比5:3.不知道为什么,求高人解答.谢谢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组类型中能够稳定遗传的的个体数约占总数的( ). 在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组类型中能稳定遗传的个体数约占总数的多少 孟德尔两对相对性状遗传的实验中,F2代中的重组型个体占比例为什么6/16 而能稳定遗传的个体是是4/16阿?4/16怎么算的?为什么两个数加起来不是一? 根据2对相对性状的遗传分析,分析n对相对性状的遗传结果 在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的是F2测交后代形状分离比为什么不是1