如何提高英语听力能力,具体措施听哪种听力材料好

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 19:42:52
如何提高英语听力能力,具体措施听哪种听力材料好

如何提高英语听力能力,具体措施听哪种听力材料好
如何提高英语听力能力,具体措施
听哪种听力材料好

如何提高英语听力能力,具体措施听哪种听力材料好
在英语学习中,应努力提高听力.这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力.下面笔者根据自己近两年的实践,与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会.
要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料.无论是精听或是泛听,最好开始都不要看文字材料.精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听.若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典.接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止.通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力.如果读过书面材料再去听录音,往往就是耳朵在辨音,而是大脑在思索、背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂.
精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力.泛听可一遍过,只要听懂大概意思就行了.如果一遍听不懂,可倒过来再听一遍,还是听不懂,就翻一下书,继续听下去.在第一遍听新材料的时候,一定要聚精会神,让自己的思维跟上每一个音节.在每句停顿时,可在脑海里反复一下.听的当中遇到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中理解.有些生词并不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容.听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复,而且速度要练得能跟上录音速度,不能边听边翻译.一般只要难度相当,能听清大部分单词,是可以理解其大意的.

我觉得应该看原版英文电影,并配中文字幕。有不懂的可以随时停
或者听英文歌也行。

看cctv9 ics
高中英语能力听力激活

先搞一些自己感兴趣的歌曲和歌词,先听歌,边听边写下歌词,再对比一下。(只能听一遍)写不出来没关系,多听一些就会好的。
实在不行,把英语磁带听烂,保证没问题。

听力光听材料是不太实际的。对考试还有用,当跟外国人交流时就都不灵了。为什么呢?因为我们平常听的听力材料都是口语非常标准的人录的,现实生活中哪有说话那么标准的老外。最好是去天下ABC这样的在线中心找个外教练一练

看英文电影和cctv9

听核心内容,如:一般在一篇新闻中(如BBC)核心是什么?
很简单就是5w1h-
when where who what why how
要带着问题去听,这样才是听.如果仅仅是当作休闲,那基本是白听.
听力是包括精听跟泛听的.就我自己而言.
我拿雅思的听力真题当作精听的教材来用.是第一次做一个practice,第二次就做一个完整的分析评价,第三次进行前先复习....

全部展开

听核心内容,如:一般在一篇新闻中(如BBC)核心是什么?
很简单就是5w1h-
when where who what why how
要带着问题去听,这样才是听.如果仅仅是当作休闲,那基本是白听.
听力是包括精听跟泛听的.就我自己而言.
我拿雅思的听力真题当作精听的教材来用.是第一次做一个practice,第二次就做一个完整的分析评价,第三次进行前先复习.再进行下一个practice
听力的提高是在精听中训练出来的.只做没有回顾就是几乎白做,如果没有复习效果大大降低,所以每个人在学英语的时候是不是真的注意到自己为什么总是没有提高?一个体系的东西,指导性的思想没有搞对,怎么可能提高呢?
至于泛听,那很多了,比如电影,电视剧拉.演讲,访谈,辩论....很多很多.这一个涉及到了兴趣,还能扩充知识面,熟悉真实的英语言环境.等等.
我总结了几个阶段,你可以一步步来:
1.绝大部分听不懂.只懂个别的单词.
2.知道大概意思,但非常模糊的印象.
3.基本能听懂,但不能每句话都听懂.
4.每句话都懂,但抓不准主要的内容.
5.理解了每一句话,且明确核心内容.
6.对核心内容了如指掌,能进行复述.
7.深层次的理解,应用(如口语的训练).
要想达到听懂外国人说话的水平,要不断听写,就是拿一篇听力材料听完后一句句写下来,这样才有大提高.

收起