这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.为什么不说是“风景画”人教版七年级上册 7课短文两篇 《第一次真好》

这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.（为什么说是风情画,不说是风景画、风光画? “这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画”这句话用了什么修辞手法? 这景色不见得很美,但却是一幅秋日风情画为什么不说风景画或风光画? “这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画”的含意和理解回答要详细准确! “这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画”为什么不说“风俗画”或“风景画”? “这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画”采用什么修辞手法? 这景色不见得很美,却是一副秋日风情画作用是什么 这景色不见得很美,却是一副秋日风情画.（为什么不说是风景画、风光画?） 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.为什么不说是“风景画”人教版七年级上册 7课短文两篇 《第一次真好》 这景色不见的美,却是一副秋日风情画用了什么修辞手法 下列对“这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画”的理解最恰当的是（ ）a.前面说“不见得很美”,后面又说是“风情画”,前后矛盾.b.这句话用比喻的修辞手法写出了作者看到小鸟的惊喜之 1、这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画. 2、第一次真好,第一次的感觉真奇妙. 指出修辞手法简析作用立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树. 这景色不见得美 却是一幅秋日风情画的修辞方法是什么? 这景色不见得美,却是一幅秋日风情画用了什么修辞手法? 这景色虽不是很美,却是一幅秋日的风情画,运用了什么修辞手法. 第一次真好阅读题路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树.一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.我是个生长在都市,从来不曾享 第一次真好 阅读题路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树.一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画. 我是个生长在都市,从来不曾 《第一次真好》阅读题,急用路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树.一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.我是个生长在都市,从