《我的老师》 贾平凹 阅读1.描写人物必须要能准确抓住人物的特点.请举出一个能准确表现出孙涵伯年龄特点的句子并加以简析.2.本文题目为《我的老师》,你觉得这个题目合不合适?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 12:37:20
《我的老师》 贾平凹 阅读1.描写人物必须要能准确抓住人物的特点.请举出一个能准确表现出孙涵伯年龄特点的句子并加以简析.2.本文题目为《我的老师》,你觉得这个题目合不合适?

《我的老师》 贾平凹 阅读1.描写人物必须要能准确抓住人物的特点.请举出一个能准确表现出孙涵伯年龄特点的句子并加以简析.2.本文题目为《我的老师》,你觉得这个题目合不合适?
《我的老师》 贾平凹 阅读
1.描写人物必须要能准确抓住人物的特点.请举出一个能准确表现出孙涵伯年龄特点的句子并加以简析.
2.本文题目为《我的老师》,你觉得这个题目合不合适?

《我的老师》 贾平凹 阅读1.描写人物必须要能准确抓住人物的特点.请举出一个能准确表现出孙涵伯年龄特点的句子并加以简析.2.本文题目为《我的老师》,你觉得这个题目合不合适?
.特定称谓或特定含义
2.A(不是嫌我太脏而是对我关爱)
3.(1)时间:在祠堂上学时 (2)地点:祠堂里和家里 (3)人物:我、老师、同学、娘(4)起因:我答不上题,老师笑我是“见习生”(5)经过:同学们因此起哄,我和他们打架,受到娘的惩罚(6)结果:老师到家里来道歉,并了解我答不出题的原因.
4.“老师临走时,我们没有见到她,后来,她也一直没有下落,现在二十五年过去了,老师是否在世也不可知”,因此惆怅.
5.(1)第一次:老师得知我答不出题的真正原因而笑.
(2)第二次:我叫老师“姨姨”,老师笑了.
(3)第三次:我请她唱歌,她唱后笑了.
老师应是:性格开朗、温和,喜爱学生的好老师.

《我的老师》 贾平凹 阅读1.描写人物必须要能准确抓住人物的特点.请举出一个能准确表现出孙涵伯年龄特点的句子并加以简析.2.本文题目为《我的老师》,你觉得这个题目合不合适? 描写人物的作文 老师 描写什么 求 英文描写人物的作文,题目《我最喜爱的一个老师》 麻烦帮忙查一篇作文.我的好老师.六bai字.描写的是人物. 求,我眼中的( ),如爸爸妈妈老师注:叙事人物描写 作文:我的老师 500字,要用多种人物描写方法 我的中学老师作文600字要有外貌描写.神态描写.语言描写.上课特征.人物特征.要有细节描写.急呀. 形容人物神态的词语、歌颂人物精神品质的词语、描写人物勤奋苦学的词语必采纳 我的老师抓住了人物怎样的特点进行描写我的老师课文 抓住老师什么特点来写 语文阅读的人物/景物描写有什么作用 同步阅读《人物描写一组》中周朴园的性格特点有哪些? 描写我的老师的 2013初一课文王几何阅读答案文章主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的“笑”?快 初中作文,《我的老师》,记叙文,要求运用小标题的格式,描写细腻,突出人物的性格特征! 作文的主题是我的三个老师 重点写人物描写 求作文或题目求新颖的题目 . 描写人物动态的作文我急用! 描写人物的作文 500字今天必交!求求你里! 求一个 题目为《我的老师》的600字作文 主要描写肖像 急用.一定要有人物的肖像(外貌)描写