作业帮摘抄＋点评（各不少于30字）6句,美文,（点评就是语言怎么样,运用什么修辞手法,从某某看出了什么）注：点评可以不按照此格式来,最好有几句在内,随便的,都可以
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 15:01:03
摘抄＋点评（各不少于30字）6句,美文,（点评就是语言怎么样,运用什么修辞手法,从某某看出了什么）注：点评可以不按照此格式来,最好有几句在内,随便的,都可以
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唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸.
这篇文章构思十分精巧,开头引用了三句古诗,写尽了诗人的沧桑,写尽了诗人对生活的热望,也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的精髓.作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中,增加了哲理意味,又巧妙的引出下文,点明主题.
即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,也挡不住你铿锵的步伐.做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂；即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,也挡不住你心中的灯火.做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱；即使岁月的樊蓠挡住你坚强的身躯,也挡不住你忠贞的信念.做真正的自我,那是屈原水中的离骚.
用铺排或对偶构成优美的句群来开篇,其好处是词语严谨,语气贯通,读起来铿锵有力,颇富气势,增强感染力.
是的,“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值.”我非常赞同命题人的观点,一般说来,位置与价值可能有一定的关系,但仅仅是‘可能’,而这个关系并不能决定价值.因为价值怎样不绝对取决于位置如何,位置不能左右价值的体现.
）
本文的观点源于“提示语”,但又不同.作者有意避开“位置不同,价值也不同”的大路货,选择“价值与位置无关”来写,观点新颖,简洁的阐释,使观点更明朗.
老张这几年混得还不错.这不,前几天刚升了科长,这可把他乐坏了,成天是一个笑脸,那俩小眼睛笑起来就成了“一线天”嵌在那张大脸上
作者在茫茫人海中选取了“老张”这一生活中常见一个笑“脸”的形象来描写,使文章开篇就生动传神,老张这一呼之欲出形象深深的印在读者脑海了.增强了阅读兴趣.
我们出门后,母亲一个人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚.但是知道几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水.
母亲那空洞的眼神,让谁读了都很心痛.独自坐在那几个小时,两只脚搁在盆边上却没沾一滴水,无不体现了母亲空落落的心情.儿子就是母亲心头的肉,儿子走了,母亲的诸诸表现都细腻真实的体现出母亲失落、伤心,思念的心情.
2纯洁是一种童真,它拒绝世故.它的语言出自于内心的驱谴.它是光线,不走歪道,不是水,总是顺势而淌；它像云,风雨雷电出自自然；它像歌,喜怒哀乐形诸旋律.它喜,因为确实可喜；它怒,因为确实该怒.该喜而以愁容掩饰,城府深的骇然可怖；该怒而以笑脸逢迎,形容萎的戚然可怜.如果爱憎不明叫做人情练达,那么这人情只让人敬畏；如果是非不分叫做世事洞明,生活自会平安快乐.与世故的人有以两次往来,心灵将是伤痕累累.
这段话围绕“纯洁是一种童真,拒绝事故”来写,同样多用排比和比喻.把纯洁比作光线,表现它的正直；把纯洁比作云,表现其自然；把纯洁比作歌,表现其多变.文字洗练,读来朗朗上口,韵味无穷.同时从反面讲,讲事故伤害心灵,就反衬了纯洁带给人的愉悦.