人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.整首诗怎么写的?怎样解释该首诗?

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/08 05:01:55

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.整首诗怎么写的?怎样解释该首诗?
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.整首诗怎么写的?怎样解释该首诗?

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.整首诗怎么写的?怎样解释该首诗?
苏轼：和子由渑池怀旧
　　人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥；
　　泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西.
　　老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题；
　　往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶.
　　一．题解要点：
　　1出处：东坡全集
　　2体裁：七言律诗
　　3释题：和,音ㄏㄜˋ,和诗也,作诗术语,依照所和诗词韵脚所属的韵部,选择同步韵字来作诗词,称之为「和」.
　　4背景：1宋仁宗嘉佑元年（西元一0五六年）苏洵带领苏轼、苏辙至京应考,途中路过渑池县寄宿奉闲和尚居室,并在壁上题诗.
　　2嘉佑六年苏轼往赴凤翔任官,途中再经渑池,获弟苏辙怀渑池寄子瞻兄诗,即和其诗韵写了此诗.
　　5主旨：本诗以怀旧为题材,抒写人生无常的慨叹,并以昔日的坎坷艰难与弟共勉.
　　6内容：前四句是议论,譬喻人生无常的慨叹；后四句是叙述,追忆往日艰难的情境.
　　7文评：1本诗不作抽象的思辨与推理,而借生动的形象,表达对人生际遇的感受,这种手法正是宋代哲理诗的特色.
　　2颔联「泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西.」采「单行入律」,对仗未工整,然意境自然灵动,正是东坡诗的本色.
　　8音韵：平起首句不入韵.韵脚：泥、西、题、嘶（平声齐韵）.
　　二．作者精要：
　　1名籍：苏轼,字子瞻,号东坡居士.北宋眉州眉山（今四川省眉山县）人.
　　2生平：1禀性聪慧,由母亲程氏亲自授教.仁宗嘉佑二年,登进士第.
　　2神宗熙宁四年,上书议论新法,与王安石不合,自请外放,历迁各州.后贬至海南儋州（今海南岛儋县）.
　　3出知杭州,建西湖长堤（世称苏堤,「苏堤春晓」为西湖十景之一）.后卒于常州.
　　3学术：1思想恢弘,才气纵横,文笔雄深雅健.
　　2其文汪洋宏肆,尤长于说理,策议论辩均所擅长,诗、词、书、画造诣亦高.
　　3苏轼与父洵、弟辙并称「三苏」,亦同列名为「唐宋古文八大家」.
　　4著作：着有东坡全集、东坡乐府等书.
　　三．要句解析：
　　1．要句：人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥.
　　语译：人生所到之处像什么呢?应该像是飞鸿踏在雪地上.
　　句旨：谓人生无常,世事易泯.
　　2．要句：泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西!
　　语译：雪地上偶然留下指爪的痕迹,鸿雁飞走了,那里还计较脚印留在何处呢?
　　句旨：谓人生在世,漂泊不定.
　　3．要句：老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题.
　　语译：老和尚已经过世了,变成一座新建的葬骨塔,墙壁毁坏,再也看不见旧日壁上的题诗.
　　句旨：谓奉闲和尚刚过世不久,而寺壁毁坏,往日题壁诗
　　4．要句：往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶.
　　语译：你还记得当年坎坷艰辛的旅途吗?路途遥远、人已疲累,所乘的跛脚驴啼声悲鸣.
　　句旨：以往日赴京应考旅途艰困的情景与弟共勉.
　　四、修辞重点：
　　1．譬喻
　　人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥.
　　2．示现
　　路长人困蹇驴嘶.
　　3．顶针
　　应似飞鸿踏雪「泥」. 「泥」上偶然留指爪.
　　4．对偶
　　（1）泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西!
　　（2）老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题.
　　五、形音义辨：
　　1．雪泥鸿爪－雪地上偶然留下的指爪痕.后比喻人生境遇变化无常.
　　2．无由－无法、无从.
　　3．崎岖－山路高低难行的样子.此喻世路坎坷艰辛.
　　4．蹇驴－跛足的驴子.蹇,音ㄐㄧㄢˇ.
　　5．嘶－驴子悲鸣声.
　　六、成语运用：
　　1雪泥鸿爪：比喻往事遗留的痕迹,或以喻人生聚散无常,有如鸿雁留于雪上的爪印.