作业帮谁有以"翅膀"为话题的初中作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 21:18:54
谁有以"翅膀"为话题的初中作文
谁有以"翅膀"为话题的初中作文
谁有以"翅膀"为话题的初中作文
也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀；长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方；苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望；被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界…… 其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀…… 当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔.翅膀,鸟和昆虫等动物用来飞行的器官.鸟的翅膀是飞行的基本结构.翅膀外面覆盖硬羽,其特性适于飞行.翅膀的形状由羽毛决定,使鸟能够飞行.随着羽毛向下拍动,其翅膀下的空气就形成一种推动力,称为阻力.并且由于飞行羽毛羽片的大小不同,羽片两边的阻力也不同.飞鸟的翅膀分为四种类型.起飞速度高的鸟类其翅膀为半月形,如雉类、啄木鸟和其他一些习惯于在较小飞行空间活动的鸟类.这些鸟的翅膀在羽毛之间还有一些小的空间,使它们能够减轻重量,便于快速行动.但这种翅膀不适合长时间飞行.褐雨燕、雨燕和猛禽类的翅膀较长、较窄、较尖,正羽之间没有空隙.比较“厚实”的翅膀会向后倒转,类似于飞机的两翼,可以高速飞行.其他两种翅膀是“滑翔”翅和“升腾”翅,外形类似,但功能不同.滑翔翅以海鸟为代表,如海鸥等,翅膀较长、较窄、较平,羽毛间没有空隙.在滑翔飞行期间,鸟不用扇动翅膀,而是随着气流滑翔,这样可以使翅膀得到休息.滑翔时,鸟会向下落得越来越低,直到必须开始振动翅膀停留在空中为止.在其他时间,滑翔翅鸟类则在热空气流上高高飞翔几个小时.升腾翅结构以老鹰、鹤和秃鹫为代表.与滑翔翅不同的是,升腾翅羽毛间有较宽的空间,且较短,这样可以产生空气气流的变化；羽毛较宽,使鸟能承运猎物.此外,这些羽毛还有助于增加翅膀上侧空气流动的速度.当鸟将其羽毛的顶尖向上卷起的时候,可以使飞行增加力量,而不需要拍打翅膀.这样,鸟就可以利用其周围的气流来升腾,而毫不费力.升腾鸟类还有比较宽阔的飞行羽毛,这样可以大大增加翅膀的面积,可以在热空气流上更轻松地翱翔.在升腾和滑翔的时候,鸟会充分利用上升热气流上升.这些气流使鸟可以“停留”在向上升起的气流柱上.许多鸟都发现了这种上升热气流,并加以利用来维持超常的向上运动.许多鸟在上午9～10时都停留在地面,等待这种上升热气流的出现.歌曲：翅膀 歌手：羽泉 专辑：朋友难当 词:金放、羽泉 曲：羽泉 曾有过的迷惘 被结局也已看破 总想为自己找个快乐 反而不快乐 曾经一再失落 我依然选择执著 没有我挣不开的枷锁 对自己许下承诺 天赐我一双翅膀 就应该展翅翱翔 梦和现实有多遥远 等待穿越的瞬间 天赐我一双翅膀 就应该展翅翱翔 满天乌云又能怎样 穿越过就是阳光 曾经一再失落 我依然选择执著 没有我挣不开的枷锁 对自己许下承诺 天赐我一双翅膀 就应该展翅翱翔 梦和现实有多遥远 等待穿越的瞬间 天赐我一双翅膀 就应该展翅翱翔 满天乌云又能怎样 穿越过就是阳光 天赐我一双翅膀 就应该展翅翱翔 满天乌云又能怎样 穿越过就是阳光 歌曲：翅膀 歌手：王心凌 专辑：honey 地下铁是你选择离开的方向 回忆地图是我迷路时的信仰 入夜的橱窗 清晨的操场 这次没有你在我身旁 寂寞是不需要被原谅的原谅 爱情终于是被你删除的过往 天黑天亮 都显得迷惘 我在哪里失去了方向 幸福的那一双翅膀 飞不到你说过的远方 云若沮丧 可以变成海洋 我的伤心能怎么释放 幸福需要一双翅膀 带我飞往勇敢的方向 练习着坚强 学习会遗忘 等待彩虹再次出现 展翅飞翔 歌曲：翅膀 歌手：林俊杰 同样的机场不同世界 同样的咖啡不同味觉 同样的我和我都少了一些 看飞机划过天空不见了 用你给我的翅膀飞 我懂这不是伤悲 再高都不会累 我们都说好了 用你给我的翅膀飞 我感觉己够安慰 乌云也不再多 我们也不为谁掉眼泪 空气中藏着你的香味 回忆里躲着你的眼泪 最后拥抱的温暖还有一些 我拖着行李往前一直走 看一看回忆是云朵 一朵朵的飘过 若想要回头 就无法傲翔