英语翻译How do we deal with our problems?Roch or poor,young or old,we all have problems.And unless we deal with our problems ,we can easily become unhappy.Worrying about our problems canaffect how we do at school.It can also influence the way we

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/10 11:09:40

英语翻译How do we deal with our problems?Roch or poor,young or old,we all have problems.And unless we deal with our problems ,we can easily become unhappy.Worrying about our problems canaffect how we do at school.It can also influence the way we
英语翻译
How do we deal with our problems?
Roch or poor,young or old,we all have problems.And unless we deal with our
problems ,we can easily become unhappy.Worrying about our problems can
affect how we do at school.It can also influence the way we behave with our
families.So how do we deal with our problems?There are many wasy.
By learning to forget
Most of us have probably been angry with our friends,parents or teachers.
Perhaps they said something you did n't like,or you felt they were unfait.
Sometimes,people can stay angry for years about a small problem.Time
goes by,and good friendships may be lost.
When we are angry,however,we are usually the ones affected.Perhaps
we haveseen young children playing together.Sometimes they are disagreements
and decide not to talk to each other.However ,this usually does not last for long.
This is an important lesson for us :we can solve a problem by learning to forget.
By regarding problems as cballenges
Many students often complain about school .They might feel they have too much
work to do sometimes,of think the rules are too strict.We must learn how to change
these“problems”into“challenges”.Education is an important part of our
develppment.As young abults,it is our duty to try our best to deal with each
challenge in our education with the help ofour teacher
By thinking of something worse
By comparing yourself toother people,you will find you problems are not so
terrible.Think about Stephen Hawking,for example,a very clever scientist,
who regards his many physical problems as unimportant.He can't walk of even
speak,but he has become very famous and successful.We are probably quite
healthy and smart .Let's not worry about our problems.Let's face challenges
insead.

英语翻译How do we deal with our problems?Roch or poor,young or old,we all have problems.And unless we deal with our problems ,we can easily become unhappy.Worrying about our problems canaffect how we do at school.It can also influence the way we
1 学会忘记
我们生气的大部分原因来源于我们的朋友,父母或老师.可能是他们说了你不乐意听到的话,或者你觉得他们不理解你.有些时间,一个人可以为了一件小事而很多年都难以释怀.时间过去了,友情也可能慢慢流逝.
当我们生气的时候,我们总会受到影响.可能我们看到小朋友在一起玩,有时候他们意见不一致就不再和对方说话,但是他们不会持续太久.这是我们所要学习的,我们可以用学会遗忘来解决问题.
2 把问题当成挑战
许多学生经常会抱怨学校.他们觉得自己学习负担太重,或者学校校规太过严格.我们应该学会怎么把“问题”变成“挑战”.教育是促使我们进步的重要一环.年轻的人们,我们有这个责任在老师的帮助下做到最好,去迎接每个次挑战.
3 从更坏的角度考虑
多和其它人比一比,你会发现你的问题并不是最严重的.比如,想一想史蒂芬·霍金（英国著名物理学家）,他把他遇到的物理难题看得并不重要.他不能走路,甚至不能说话,但是他却取得了伟大的成就.我们都健康而且聪明.让我们不再焦虑,微笑着迎接每一次挑战.

全部展开

我们如何处理我们的问题呢？
罗奇或贫穷，年轻或年老，我们都有问题。除非我们处理我们。
问题，我们可以很容易不开心。关于我们的问题令人担忧可以。
影响到我们在学校做的事。它也可以影响我们的行为方式与我们的。
家庭。那么，我们如何处理我们的问题呢？有许多wasy。
通过关于为cballenges问题。
许多学生常常抱怨学校。他们可能会觉得他们有太多。
工作要做有时候，觉得规定太严格。我们必须学会如何改变。
这些“问题纳入”挑战“。”教育是我们的一个重要组成部分。
develppment。作为年轻abults，我们有责任尽力处理每一个。
挑战我们的帮助ofour教师教育。
通过一件更坏的想法。
通过比较自己的价外的人，你会发现你的问题并非如此。
可怕。认为关于斯蒂芬霍金例如，一个非常聪明的科学家。.
谁把他的许多物理问题不重要。他甚至不能走路。
发言，但他已经变得非常著名和成功的。我们也相当。
健康和聪明。让我们不要担心我们的问题。让我们面对的挑战。
INSEAD商学院。

收起

我们要如何处理这些问题呢?
转引自或穷,年轻或年老,我们都有问题。除非我们处理
问题,我们可以很容易变得不高兴。担心我们的问题
如何影响我们在学校的表现。它会影响到我们的相处
家庭。所以,我们要如何处理这些问题呢?有许多工业建设。

通过学习忘记
我们大多数人都有可能被愤怒的与我们的朋友,家长和老师。
...

全部展开

我们要如何处理这些问题呢?
转引自或穷,年轻或年老,我们都有问题。除非我们处理
问题,我们可以很容易变得不高兴。担心我们的问题
如何影响我们在学校的表现。它会影响到我们的相处
家庭。所以,我们要如何处理这些问题呢?有许多工业建设。

通过学习忘记
我们大多数人都有可能被愤怒的与我们的朋友,家长和老师。
也许他们说一些你不喜欢,或你觉得他们unfait。
有时,人们会生气多年来对一个小问题。时间
良好的友谊枯萎,可能会失去。
但是当我们生气时,我们通常是受害者。也许
我们haveseen年幼的孩子一起玩耍。有时他们之间的分歧
和决定不互相交谈。然而,这种情况并不会持续多久。
这是一个重要的功课:我们可以通过遗忘来解决问题。

“以人为本”cballenges等问题
很多学生常常抱怨学校。他们可能会觉得他们已经太多了
对工作要做,有时觉得很严格的规则。我们必须学会如何变化
这些“问题”到“挑战”。教育的重要组成部分
develppment。作为年轻人,这是我们的职责abults尽力处理
在我们的教育的挑战与帮助结下的老师

通过思考的东西变得更糟
通过比较自己toother人,你就会发现你的问题并不是这样
糟透了。想想斯蒂芬·霍金,举个例子,一个聪明的科学家,
他把他的一些物理问题不重要。他不能走的
说话,但他已经变得很著名也很成功。我们或许是相当
健康和聪明。咱们别担心我们的问题。让我们面对的挑战
欧洲工商管理学院。

收起

全部展开

不知道你们用工具翻译有什么意思。一堆乱码。害人害己。
1 学会忘记
我们生气的大部分原因来源于我们的朋友，父母或老师。可能是他们说了你不乐意听到的话，或者你觉得他们不理解你。有些时间，一个人可以为了一件小事而很多年都难以释怀。时间过去了，友情也可能慢慢流逝。
当我们生气的时候，我们总会受到影响。可能我们看到小朋友在一起玩，有时候他们意见不一致就不再和对方说话，但是他们不会持续太久。这是我们所要学习的，我们可以用学会遗忘来解决问题。
2 把问题当成挑战
许多学生经常会抱怨学校。他们觉得自己学习负担太重，或者学校校规太过严格。我们应该学会怎么把“问题”变成“挑战”。教育是促使我们进步的重要一环。年轻的人们，我们有这个责任在老师的帮助下做到最好，去迎接每个次挑战。
3 从更坏的角度考虑
多和其它人比一比，你会发现你的问题并不是最严重的。比如，想一想史蒂芬·霍金（英国著名物理学家），他把他遇到的物理难题看得并不重要。他不能走路，甚至不能说话，但是他却取得了伟大的成就。我们都健康而且聪明。让我们不再焦虑，微笑着迎接每一次挑战。
我一个个字打的希望对你有所帮助

收起

全部展开

楼主你好，我是自己翻译的，给你参考一下~
我们如何处理自己的问题呢？无论贫富贵贱，无论年少年老，我们总是会遇到问题。如果我们对问题置之不理，那么我们就容易变得闷闷不乐，愁眉苦脸。总是担心着问题和麻烦，也会影响到我们的学习，甚至会影响到我们的家庭生活。那么，我们应该如何解决这些问题呢？方法有很多种。
学会去遗忘
我们中的绝大多数人容易与朋友、家人或者老师怄气，这或许是因为他们说了一些你不爱听的话，又或者是你觉得他们处事不公。有时，人和人之间可能会因为一点芝麻绿豆大的小事就彼此怨恨许多年。随着时间的流逝，曾经那些珍贵的友谊也悄悄溜走了。
当我们生气的时候，我们自己往往也是受影响的一方。或许，我们曾经见过一起玩耍的孩子们，他们有时会产生争执、意见不合，然后互不理睬。但是，这往往只是暂时的。
孩子们给我们上了很好的一课：我们可以通过学会遗忘来解决问题。
把困难看成挑战
许多学生经常会抱怨学校，抱怨学习。他们或许觉得有时课业负担太重，或者学校的条条杠杠过于严苛。我们必须学会如何“化困难为挑战”。教育是我们成长过程中的重要组成部分，作为年轻人，我们应尽自己最大的努力，来面对学习过程中的挑战，而我们的老师也会给予帮助。
把事情想得再糟一些
当你和别人比较的时候，你就会发现你遇到的问题不如别人的严重。想想史蒂芬霍金，这么一位聪明绝顶的杰出科学家，却可以对身体所遭受的疾病摧残淡然处之。他无法行走甚至开口说话，但是他却获得了巨大的成功，举世闻名。我们可能是非常健康、拥有不凡智慧的，所以就不要担心这些问题，把它们都看成人生的挑战吧！

收起

全部展开

我们如何处理我们的问题呢？
不论贫富，不论老少，我们都有问题。除非我们处理我们问题，我们可以很容易不开心。担心我们的问题都可以影响到我们在学校做的事。它也可以影响我们的行为与我们的家庭。那么，我们如何处理我们的问题呢？有许多wasy。（你的单词没问题吧……）
通过学习忘记
我们中的大多数可能已经与我们的朋友，家长或老师生气。也许他们说一些你喜欢做无礼，或者你觉得他们不配。有时，人们可以对一个的小问题生气好几年。时间久了，良好的友谊也会丢失。当我们生气，但是，我们通常是那些受影响。或许我们看到年轻的孩子一起玩。有时，他们的分歧并决定不相互交谈。但是，这通常不会持续很长时间。这对我们来说是重要的教训：我们可以通过学习忘记解决问题。
通过对问题的挑战
许多学生常常抱怨学校。他们可能会觉得他们有太多工作要做有时候，觉得规定太严格。我们必须学会如何改变这些“问题”为“挑战”。教育是我们的一个重要组成部分发展。作为年轻人，我们有责任尽力解决每一个我们同我们的老师的帮助教育的挑战。
通过思考一些糟糕的的东西
通过比较自己的价外的人，你会发现你的问题并非如此太可怕了。认为关于斯蒂芬霍金例如，一个非常聪明的科学家，谁不重要，他认为这是许多物理问题。他甚至不能走路发言，但他已经变得非常有名和成功的。我们也相当健康和聪明。让我们不要担心我们的问题。相反，让我们面对挑战。

收起

呵呵，貌似你有很多单词都打错了。。。不过大致还是看得过来啦。
我想问你是要挨个翻译呢？还是要根据那个选一个解决问题的最好方法？上面给了3个方法，是选最好的吗？我觉得都挺可行的，不过个人比较喜欢第2种，把问题当做挑战来对待。
恩，你说清楚了我再回来完善我的回答吧...

全部展开

呵呵，貌似你有很多单词都打错了。。。不过大致还是看得过来啦。
我想问你是要挨个翻译呢？还是要根据那个选一个解决问题的最好方法？上面给了3个方法，是选最好的吗？我觉得都挺可行的，不过个人比较喜欢第2种，把问题当做挑战来对待。
恩，你说清楚了我再回来完善我的回答吧

收起

全部展开

我们要如何处理这些难题呢?
无论贫穷或富裕，年轻或年老,我们都会有困扰。除非我们处理了这些难题,我们可能很容易变得不高兴。整日为这些困扰担忧会影响我们在学校的表现。它会影响到我们和家庭的相处。这样,我们要如何处理这些麻烦呢?这里有很多解决问题的建议。

通过学习忘记
我们大多数人都有可能对我们的朋友,家长和老师生气。也许他们说一些你不喜欢的话,或你觉得他们对你不公平。有时,人们会对一个小问题耿耿于怀很多年。随着时间的流逝，良好的友谊夜可能枯萎。但是当我们生气时,我们通常是受害者。也许我们看到过年幼的孩子一起玩耍的情形。有时他们之间产生分歧并决定不再互相交谈。然而,这种情况并不会持续多久。这是一个重要的功课:我们可以通过遗忘来解决问题。

把困扰看做挑战
很多学生常常抱怨学校。他们可能会觉得他们有太多的功课要做，有时觉得很纪律太苛刻。我们必须学会如何变化这些“问题”到“挑战”。教育是我们自我发展的的重要组成部分。
作为年轻人,在老师的帮助下尽我们最大的努力处理这些问题是我们的职责。

想一些更糟糕的事情
通过和其他人的比较,你可能会发现你的问题并不是这样糟透了。想想斯蒂芬·霍金,一个聪明的科学家,他并不把自己的生理难题看的很重要。他不能走，不能说话,但他已经变得很有名也很成功。我们可是相当健康和聪明。不要为遇到的难题感到困扰。让我们面对这些挑战吧。
第一次翻译不是很好 o(╯□╰)o

收起

全部展开

我们应该如何处理这些问题呢?
富裕或贫穷,年轻或年老,我们都会遇到问题。除非我们处理问题,否则我们很容易变得不高兴。为这些问题烦恼会影响我们在学校的表现，也会影响到我们与家人的相处。那么,我们应该如何处理这些问题呢?这里有一些方法。
通过学习忘记
我们大多数人都有可能曾生过朋友,家长和老师的气。也许他们说了一些你不喜欢的话,或你觉得他们不公正。有时,人们会为一个小问题生气许多年。时光流逝，美好的友谊也可能会失去。
当我们生气时,我们却通常是受影响的。也许我们曾看过年幼的孩子一起玩耍。有时他们之间会产生分歧并决定不互相交谈。然而,这种情况并不会持续多久。这对我们来说是重要的一课:我们可以通过遗忘来解决问题。

通过将问题视为挑战
很多学生常常抱怨学校。他们有时会觉得需要完成的功课太多了，或觉得规定太严格。我们必须学会怎样将“问题”转化为“挑战”。教育是成长的重要组成部分。作为成年人,尽全力在老师的帮助下处理学习中的每一个挑战是我们的责任。

通过想一些更糟的事情
通过将你自己与他人比较,你就会发现你的问题并没有那么糟糕。比如说，想想史蒂芬·霍金,一个聪明的科学家,他就不将自己的生理缺陷看得太重要。他不能行走甚至不能说话,但他任然变得很著名也很成功。我们也可能是相当健康和聪明的。别担心我们的问题。让我们面对的挑战。

收起

全部展开

我们如何处理我们的问题呢？
不论贫富，不论老少，我们都有问题。除非我们处理我们的问题，否则我们可以很容易不开心。担忧我们的问可能会影响我们在学校的表现。它也可以影响我们的行为和我们的家庭。那么，我们要如何处理我们的问题呢？其实有许多方法的。
通过学习去忘记
我们大多数人都可能已经与我们的朋友，家长或老师生过气。也许他们曾说一些你不喜欢的话,或者你觉得他们对你不公平.有时，人们可以为了小问题而生气1年。时间久了，良好的友谊可能会就因这些小问题而丢失。我们通常是受不了一些小问题而生气.也许我们和年轻的孩子一起玩。有时他们出现了分歧就会决定不相互交谈。但是，这通常不会持续很长时间。这对我们来说是重要的教训：我们可以通过学习来忘记问题。
对问题的挑战
许多学生常常抱怨学校。有时候他们可能会觉得他们有太多的工作要做,会觉得规定太严格。我们必须学会如何将这些问题改变成挑战.教育是我们发展的重要部分。作为年轻人，我们有责任和老师一起尽力解决每一个在教育上遇到的挑战.
思考一些错误的事物
通过比较和自己对自己的评价不同的人，你会发现你的问题并非如想像中可怕。例如,斯蒂芬.霍金，一个非常聪明的科学家，将自己生理上的缺憾看得一点都不重要,他甚至不能走路说话，但他能使自己成为非常著名和成功的科学家.我们也相当健康和聪明.立即让我们自己不要担心我们的问题。让我们面对挑战吧.
呼...终于成了,保证100%人工翻译,希望你采纳

收起

全部展开

我们怎么处理我们的问题呢？
不论富裕还是贫穷，年轻还是年迈，我们都有形形色色的问题。除非解决了这些问题，否则我们很容易郁郁寡欢。为我们的问题担心烦恼会影响我们在学校的表现。它还会影响我们与家人相处的方式。所以，我们要怎样处理我们的问题呢？其实有很多方法。
学会遗忘
我们中的大多数人都可能对我们的朋友、父母或老师发过脾气。或许，他们说了些你不喜欢的话，或者你觉得他们不公正。有时，人们会对一个小问题长年累月地生气。时间流走了，良好的友谊也许就荡然无存。
然而，当我们生气的时候，我们通常是受影响的一方。或许我们都见过小孩儿在一块儿玩耍。有时，他们会闹矛盾，决定谁也不跟谁说话。但是，这种情况通常持续不了多久。这对我们而言是重要的一课：我们可以通过学会遗忘解决问题。
把问题当做挑战
许多学生经常对学校发牢骚。他们也许觉得有太多功课要做，或者认为校规太严厉。我们必须学会怎样把这些“问题”转变为“挑战”。教育是我们人生中一个重要部分。作为年轻人，我们有责任在老师的帮助下尽最大努力解决受教育时遇到的每一个挑战。
想想更糟糕的事
通过把自己和其他人进行比较，你会发现你的问题并不是这么糟。比如说，想想史蒂芬.霍金这个非常聪明的科学家，他把他的许多生理问题看得很平淡。他不能行走，甚至不能说话，但是他非常有名，非常成功。我们可能很健康也很聪明。别担心自己的问题，让我们直面挑战吧。

收起

全部展开

我们怎样解决我们的问题？
富裕或贫穷，年轻或年老，都有自己的问题。如果我们不处理好我们的问题，我们会很容易的变得不开心。担心我们的问题会影响我们在学校的所做作为。同时也会影响我们和家人相处时的行为。所以我们应当怎样处理我们的问题？在这里有许多方法。
学会忘记
我们当中有很多人又问题时会与朋友、父母或者老师争吵。可能他们说一些你不喜欢，或你觉得不公平的事。有时候，人们会因为一个小问题而处于争吵中很多年，随着时间的流逝，好的友谊可能会消失。
当我们生气的时候，我们事很容易被影响的一类人。我们可能看过小孩子在你一起玩，有时候他们有分歧和决定不再和任何一个人讲话。然而，这常常不能持续很长时间。这对我们来说是一个很重要的功课：我们能解决问题通过学习忘记。
将问题看成挑战
很多学生经常抱怨学校。他恩觉得有时候有太多功课要做，觉得学校规则太严格了。我们必须学会怎样将“问题”看成“挑战”。教育是我们成长中的重要的一步。作为一个青年，在老师的帮助下尽我们最大的努力处理好这些教育中的挑战是我们的职责。
想一些更糟糕的事情
通过比较自己和其他的人，你会发现你的问题并不是那么糟糕。想一想霍金，一个十分聪明的科学家，她将他的许多物理问题看的很不重要。他不能跟别人讲话，但是他变得很有名很成功。我们都是比较健康和聪敏的。让我们不要再担心我们的问题。让我们面对挑战吧。

收起

rannoame翻译得不错，建议采纳

全部展开

我们如何应对我们的问题？
不论贫穷富有、年轻年长，我们都会遭遇问题。除非我们应对我们的问题，否则我们无法保持轻松愉快。忧心忡忡的状态会影响我们在学校的表现，也会影响我们在家时的行为举止。那么，我们该如何应对问题呢？方法有很多种。
学会遗忘
我们中大多数人可能都曾经对我们的朋友、父母或老师生气。也许他们当时说了什么你不喜欢听的话，或你当时感觉他们不够公平。有时，有的人可以为一点小事就怄上多年的气。随时间的流逝，好朋友的关系也可能被搭了进去。
但，我们在生气时，一般情况下，我们就是受影响的人。也许我们曾看到幼童们一起玩耍。有时，他们会发生纠纷，并决定彼此不再理会对方。但这种情况往往不会持续很久。这对我们是重要的教训：我们可以通过学会遗忘解决问题。
把问题视为挑战
许多学生经常会对学校抱怨不已。他们可能感觉有时他们需要干的活儿太多了，或认为规则太苛刻了。我们必须学会如何将这些“问题”转化成“挑战”。教育是我们开发自我的重要组成部分。作为年轻的成人，我们有责任尽最大努力，在我们的老师的帮助下，应对教育中面对的每一项挑战。
设想情况可能会更糟
把你比作其他人，你就会发现你的问题其实并非如此可怕。比如，想想斯蒂芬•霍金，一位非常聪明的科学家，他把其许多实际问题看得无足轻重，他不会走路，甚至不会讲话，但他已经誉满全球，功成名就。而我们可能在健康与智力方面均没有问题。我们不要再为问题愁眉不展，而是要面对挑战。

收起

全部展开

我们如何处理自己的烦恼呢？
富裕（rich）或贫穷，年轻或年老,我们都有烦恼，除非我们能自己处理烦恼，否则就很容易变得不开心。担心这些烦恼会影响我们在学校的表现，会影响到我们与家人的交往。所以,我们要如何处理这些问题呢?有许多方法（ways）
通过学习忘记
我们多数人可能都曾对自己的家人、朋友、老师生过气，也许他们说了一些你不喜欢听的话，你觉得不公平（unfair）。有时候人们会因为一个小问题生许多年的气，时间流失了，而曾经的友谊也可能会消失。
当我们生气的时候，受影响的往往是我们自己。我们可能看过一些小朋友，他们有意见不和的地方，他们甚至决定永远不再和对方说话了。但是这种情况不会持续太久，这对我们是很好的一课，我们可以通过忘记来解决烦恼。
通过把烦恼视为挑战（challenges),
许多学生通常会抱怨学校，觉得有时候作业很多，或者（or）觉得学校的规定太严苛。我们必需学会怎么样把这些困难转变成挑战。教育是我们自我成长（development）的一个重要部分，作为年轻人（adults），在老师帮助下努力处理我们学习中的挑战是我们的职责。
通过想想更糟糕的情况。
通过把你和别人进行比较，你会发现自己的烦恼并没有那么糟糕。想想霍金吧，一个聪明的院士，他并不看重自己许多的身体问题，他不能走甚至不能说，但他却变得十分出名和成功。我们可能非常健康和聪明，让我们不要为自己的烦恼担心，让我们直接面对挑战吧（instead）

收起

全部展开

我们如何处理我们的问题呢？
富有或贫穷，年轻或年老，我们都有问题。除非我们处理我们
问题，我们可以很容易不开心。担心我们的问题都可以
影响到我们在学校做的事。它也可以影响我们的行为与我们的
家庭。那么，我们如何处理我们的问题呢？有许多的方法。
通过学习忘记
我们中的大多数可能已经与我们的朋友，家长或老师生气。
也许他们说一些你喜欢做无礼，或者你觉得他们不公平。
有时，人们可以留生气约1岁的小问题。时间
久了，和良好的友谊可能会丢失。
当我们生气，但是，我们通常是那些受影响。或许
我们看到过在一起打球的儿童。有时，他们的分歧
并决定不相互交谈。但是，这通常不会持续很长时间。
这对我们来说是重要的教训：我们可以通过学习忘记解决问题。
问题视作挑战
许多学生常常抱怨学校。他们可能会觉得他们有太多
工作要做有时候，觉得规定太严格。我们必须学会如何改变
这些“问题”为“挑战”。教育是我们发展的一个重要组成部分
。作为年轻人，我们有责任尽力处理每个
教育中挑战，在我们老师的帮助之下。
通过思想的东西差
通过比较自己的价外的人，你会发现你的问题并非如此
太可怕了。认为关于斯蒂芬霍金例如，一个非常聪明的科学家，
谁不重要，他认为这是许多物理问题。他甚至不能走路
发言，但他已经变得非常有名和成功的。我们也相当
健康和聪明。让我们不要担心我们的问题。让我们面对挑战
欧洲工商管理学院。

收起

全部展开

我们如何处理我们的问题呢？罗奇或贫穷，年轻或年老，我们都有问题。除非我们处理我们的问题，我们可以很容易不开心。令人担忧的问题，我们的学校会影响我们如何做。它也可以影响我们的行为与我们的家庭。那么，我们如何处理我们的问题呢？有许多wasy。通过学习忘记我们最有可能被愤怒的教师与我们的朋友，家长或。也许他们说一些你喜欢做无礼，或者你觉得他们unfait。有时候，人们可以留年生气对一个小问题。时间久了，和良好的友谊可能会丢失。当我们很愤怒，但是，我们通常是那些受影响。也许我们haveseen幼童玩在一起。有时他们的分歧，并决定不相互交谈。但是，这通常不会长久持续。这对我们来说是重要的教训：我们可以忘记一个解决问题的学习。通过关于学校问题作为cballenges很多学生经常抱怨有关。他们可能会觉得他们有太多的工作要做有时候，觉得规定太严格。我们必须学会如何改变这些“问题”，“成”的挑战。教育是我们develppment重要组成部分。作为年轻abults，我们有责任尽力处理每个人的挑战，价外的教育通过比较自己与老师的帮助ofour通过思想更坏的东西，你会发现你的问题并不那么可怕。霍金认为，例如对斯蒂芬，一个非常聪明的科学家，谁把他的身体问题不重要许多。他甚至不能走路说话，但他已经变得非常著名和成功的。我们也相当健康和聪明。让我们不要担心我们的问题。让我们面对挑战，欧洲工商管理学院。

收起

我们如何处理我们的问题呢？罗奇或贫穷，年轻或年老，我们都有问题。除非我们处理我们的问题，我们可以很容易不开心。令人担忧的问题，我们的学校会影响我们如何做。它也可以影响我们的行为

全部展开

原来那些是翻译工具啊，怪不得有些怪怪的...
而且原文好像有些地方有错吧
我们如何解决我们的问题呢？
无论富裕或是贫病，年轻抑或衰老，我们都会
面临种种问题。尽管我们去解决这些问题，我
们仍旧会常常不开心。对这些问题的担心会影
响我们在学校的表现，而且还会影响我们对待
家人的方式。所以我们如何解决这些问题呢？
其实方法还是有很多的。
学会去遗忘。
我们大多数人估计都有过与朋友、父母、老师
们生气的经历。或许他们说了你不爱听的话，
或许你觉得他们不公平。（看了好久才明白是
unfair）有时候，一个人会因为一个微不足道
的问题生气很多年。时光流逝，原本亲密无间
的友谊也随之而去。
然而，当我们生气的时候，我们往往也是受影
响的一方。我们可能见过小孩子一起玩耍的场
景。有时候他们会因意见不一致而争执以致决
定不理对方。可是这样的僵局往往不会持续很
久。这对我们来说是很重要的一课。我们可以
通过学会遗忘来解决问题。
通过把解决问题看做一次挑战（来解决问题）
很多同学经常抱怨学校生活。他们可能觉得有
时作业太多，或者认为学校的制度过于严格。
我们必须学会如何将“问题”化为“挑战”。
教育使我们自身发展进步过程中的很重要的一
部分。作为年轻的成年人，努力在教育中结合
老师的帮助应对每一次挑战是我们的职责。
通过想一些（比自己处境）更糟的人和事物。
通过自身与周围其他人的比较，你会发现自己
的问题并不是那么糟糕。比如说，想象史蒂芬
霍金，一个很聪明的科学家，他就一点都不在
意自己的身体残疾带来的问题。他不能走路甚
至不能说话，但他仍旧成为了很有名很成功的
人。我们或许很健康很聪明。（所以）我们不
要再处于对自身这些问题的忧虑之中了！让我
们转而面对挑战吧。
还真够长的。

收起

全部展开

收起

全部展开

人工翻的，质量保证
如何解决我们自己的问题
老少贫富各有烦恼。除非问题解决，否则不快乐的情绪往往不招而至。为这些问题而不仅烦恼会影响我们在学校的表现，更会影响我们对家人的态度。如何自己解决问题。方法有很多。
学会遗忘
大家都会为了一点小事而对朋友、父母和老师发脾气，也许是因为他们说了逆耳忠言，也许是你觉得他们判断不公。有时，人们甚至会为了一点鸡毛蒜皮记挂数年。时间流去，友情已逝。
但当我们生气时，我们自己反而是被影响最大的那个人。我们看见小孩子在一起玩耍，他们会产生分歧，决定再也不跟对方说话。可是常常，这种情况持续不了多久。小孩子教了我们重要的一课：学会遗忘。
化问题为挑战
学生常常抱怨学校。有时他们觉得功课太重，有时又觉得规矩太严。我们必须学会如何化问题为挑战。教育是成长的一个重要组成部分。作为一个小大人，在老师的帮助下尽自己最大努力去面对各种挑战是我们的责任。
想象更糟的状况
当你与他人比较时，你会发现你不是最惨的那个。想象史蒂芬·霍金吧，那个聪颖的科学家。他毫不在意自己身体上的缺陷。他不能走路，甚至不能说话，但他功成名就。我们还很健康灵活呢。不要再多想了，一同面对挑战吧！

收起

全部展开

（这是一篇讲如何应对自身问题的议论文）
我们怎样应对自身的问题
无论我们贫穷或富有，年轻与年迈，我们都会遇到问题。除非我们应对问题，否则我们就会轻易感到郁闷。对自身问题的担忧可以影响我们在学校的表现。同样，它也能影响我们与家人的相处。所以说，我们如何解决问题呢？一下是一些方法：
学会遗忘
我们中的大多数也许会与朋友，家人或老师闹矛盾，随着时间的流逝，友谊也可能消失不再。
然而当我们生气时，我们自己才是受到影响的人，有时彼此之间意见不同互补搭理，但这并不会持续很长时间。这对我们是一条很重要的箴言：我们可以通过遗忘来解决问题。
把问题当做挑战
许多学生常常抱怨学校。他们也许感到时常有太多的作业要做，认为校纪太严，我们必须学会怎样把这些“问题”变成“挑