两个数的和为36,差为22,则较大的数是多少?较小的数是多少?

两个数的和为36,差为22,则较大的数为多少? 两个数的和为36,差为22,则较大的数是多少?较小的数是多少? 若两个数的和是38.26,两数的差是22,则两数中较大的数是多少 俩个数的和为56,差为32,则较大的数是多少,较小的是多少? 两个数的和是36,差是22则较大的数,较小的数各是多少? 两个数的商是5,这两个数的差是32,那么这两个数的和和积各是多少? 两个数的和是108,这两个数的差是18,较大的数是多少? 有4个正整数,任意两个数中较大的数与较小的数的差,和另一组的差的和为18,且4个数的乘积为23100.求4个数 也给个公式.避免以后考到 :大,小两个数的差是49.23,将较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数,那么,这两个数的和为多少? 两数的和是25.6,两数的差是3.1,若设其中较大的一个数为x,则另一个数可用含x的式子表示为( )或（ ）,所列方程依次为（ ）或（ ） 有两个数a、b ,较大的数a缩小10倍 ,较小的数b扩大10倍后的和为36.3 ,差为32.7.那么这两个数分别是多 已知两数的和为6,这两个数的差的绝对值为8,那么以这两个数为根的方程是? 两个数的最大公因数和最小公倍数的和是110,这两个数的差是20,那么其中比较大的数是多少 两数的和为27.14,差为2.22,这两个数是多少? 两数的和为13,差为-5,这两个数分别是( ) 大,小两个数的差是49.23,将较小数的小数点向右一位就等于较大的数,那么这两个数的和是（ ） 如果两个数的和与差的积是55,较大的那个数是多少 某校三年级学生排成一个方阵,最外一层的人数共有80人,问方阵外层每边有多少人?这个方阵共有三年级学生多少人?两个数的和为36,差为22,较小的数为——————,较大的数为————. 已知两个数相除的商为4,相减的差是39,这两个数中较大的一个数是多少?