实验一:她把一直点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的罩里,结果发现:蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快就死去勒,原因是——————————————实验二:接着,他把一盆植物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:43:11
实验一:她把一直点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的罩里,结果发现:蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快就死去勒,原因是——————————————实验二:接着,他把一盆植物

实验一:她把一直点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的罩里,结果发现:蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快就死去勒,原因是——————————————实验二:接着,他把一盆植物
实验一:她把一直点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的罩里,结果发现:蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快就死去勒,原因是——————————————
实验二:接着,他把一盆植物和一枝点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里.他发现植物 能够长时间地活着.于是,他得出了结论:————————————————
实验三:他又把一盘的植物和一直小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,她发现植物能够长时间地活着,小白鼠也一样,于是,她得出了结论:——————————————

实验一:她把一直点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的罩里,结果发现:蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快就死去勒,原因是——————————————实验二:接着,他把一盆植物
小白鼠需要氧气
植物不需要氧气
植物能产生氧气

1,氧气被蜡烛消耗掉了,没有氧气,而且是密闭的空间,小白鼠肯定不能生存。
2,植物的生存条件不需要氧气。
3,小白鼠和植物可以互相提供对方生存需要的东西。

1. 小白鼠需要氧气来生存...燃烧会产生二氧化碳..老鼠就不能呼吸了
2. 植物不需要氧气生存的..需要的是二氧化碳..
3. 植物通过光合作用会吸收二氧化碳..释放氧气...老鼠是吸收氧气 释放二氧化碳...

1、蜡烛的燃烧和小白鼠的呼吸都需要消耗氧气。
2、蜡烛的燃烧需要消耗氧气,小白鼠的呼吸都需要消耗氧气
3、小白鼠的呼吸都需要消耗氧气,小白鼠的呼吸都需要消耗氧气

实验一:她把一直点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的罩里,结果发现:蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快就死去勒,原因是——————————————实验二:接着,他把一盆植物 把一只点燃的蜡烛放在扬声器前 点燃一只蜡烛,把碗碟放在火焰上,过一会,亲手制得碳黑这个实验说明什么 普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内,结果小白鼠和植物都能活很普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内,结果小白鼠和植物都能活很长时间.但后来 点燃一只蜡烛,利用家中的瓷碗验证石蜡的组成元素中含有碳和氢.写出实验步骤和你看到的现象. 探究人体呼出的气体是否会有氧气?提示:取玻璃杯一直,饮料吸管一支,用排水法收集一杯人体呼出的气体,用点燃的蜡烛实验.要求实验步骤,实验现象和实验结论 “一只点燃的蜡烛”的英文翻译有谁知道 初二物理实验平面镜成像.我想问为什么实验中只点燃一支蜡烛呢? 点燃一只蜡烛,观察到的现象是. 杨刚和程力两同学探究平面镜成像的特点,他们在桌面上竖一块玻璃板,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿一只没点燃的同样的蜡烛,竖立在玻璃板的后面.根据实验现象回答问题:(1 把一只小白鼠和一盘植物分别放到密闭的罩里,结果发现植物和小白鼠长时间的活下来,这是为什么啊? 把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,发现植物和小白鼠都能长时间的活着,结论是?把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,发现植物和小白鼠都能长时间的活 点燃一只蜡烛,观察蜡烛燃烧时的现象,并总结物理变化和化学变化的关系 一个物理实验,把一支点燃的蜡烛放在自己和平面镜之间,会发生什么奇异的现象 水中燃烧的蜡烛小红在做实验:她把一块玻璃直立在桌子上.在玻璃的一侧放一只点燃的蜡烛(为了方便于移动它,可以把蜡烛尾部烧熔,然后把蜡烛粘在一个旧瓶盖里).在玻璃的另一侧放一只 在一只玻璃杯底放一支点燃的小蜡烛和一些纯碱粉末,沿杯壁缓缓加入一些食醋,至蜡烛熄灭.观察到现象有:这个实验说明了什么? 有甲、乙两个密闭的实验装置,甲装置内放置鲜花和一只小白鼠,乙装置内放置假花和一只小白鼠.将甲乙两个两个实验装置放在光下,请你判断哪个实验装置的小白鼠先死亡?为什么? 把一支蜡烛点燃,等它全部烧成蜡烛油后,能否用加热凝固的办法把这些蜡烛油做成一只和原来一样大小的蜡烛注意,是在不漏下一滴蜡烛油的情况下,除了蒸发,如果它会蒸发的话.