帮忙分析句法结构1.希望参加去欧洲的旅行团.2.他能不能马上报道还是一个问题.3.台下坐着全体代表,台上坐着主席团.请问句法结构的分析方法是有很多种的吗?分别是什么啊?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 14:58:40
帮忙分析句法结构1.希望参加去欧洲的旅行团.2.他能不能马上报道还是一个问题.3.台下坐着全体代表,台上坐着主席团.请问句法结构的分析方法是有很多种的吗?分别是什么啊?

帮忙分析句法结构1.希望参加去欧洲的旅行团.2.他能不能马上报道还是一个问题.3.台下坐着全体代表,台上坐着主席团.请问句法结构的分析方法是有很多种的吗?分别是什么啊?
帮忙分析句法结构
1.希望参加去欧洲的旅行团.
2.他能不能马上报道还是一个问题.
3.台下坐着全体代表,台上坐着主席团.
请问句法结构的分析方法是有很多种的吗?分别是什么啊?

帮忙分析句法结构1.希望参加去欧洲的旅行团.2.他能不能马上报道还是一个问题.3.台下坐着全体代表,台上坐着主席团.请问句法结构的分析方法是有很多种的吗?分别是什么啊?
1.希望/参加//去////欧洲的///旅行团.
第一层:动宾.第二层:动宾.第三层:偏正.第四层:动宾.
2.他能不能马上报道/还是一个问题.
第一层:主谓.
“还/是//一个///问题”这个结构中,第一层是偏正,第二层是动宾,第三层是偏正.
“他/能不能马上报道”这个结构中,第一层是主谓,第二层是联合结构,是“能马上报道”和“不能马上报道的”联合.“能/马上//报道”这个结构中第一层是动宾,第二层是偏正.“不/能//马上//报道的”这个结构中第一层是偏正,第二层是动宾,第三层是偏正.
3.台下坐着全体代表,台上坐着主席团.这应该是个复句了吧,是个并列关系的复句,如果按复句的句法划分,就分一层就行,从逗号分开.

两种,成分分析法和层次分析法

1.希望①|参加②|去④|欧洲的③|旅行团。
①述宾
②述宾
③偏正
④述宾
2.他②|能不能③|马上④|报道①|还③|是②|一个③|问题。
①主谓
②主谓 主谓
③述宾 偏正 偏正
④偏正
3.台③|下②|坐着③|全体④|代表,①|台③|上②|坐着③|主席团。
①联合
②主谓 主...

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1.希望①|参加②|去④|欧洲的③|旅行团。
①述宾
②述宾
③偏正
④述宾
2.他②|能不能③|马上④|报道①|还③|是②|一个③|问题。
①主谓
②主谓 主谓
③述宾 偏正 偏正
④偏正
3.台③|下②|坐着③|全体④|代表,①|台③|上②|坐着③|主席团。
①联合
②主谓 主谓
③偏正 述宾 偏正 述宾
④偏正
一般都用层次分析法

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第一句是歧义的,有两种理解。
第一种:定中结构:希望参加去欧洲的/旅行团。但貌似有点问题,应该说“希望参加去欧洲的活动的/旅行团”,我想出这道题的老师可能忽略了“参加”后面的宾语了,如果不是错了的话那么这个理解就是不成立的,请看第二种。
第二种:动宾结构:希望参加/去欧洲的旅行团。
希望和参加是状中关系,去欧洲的旅行团是定中,
去欧洲是动宾结构作定语。
注意...

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第一句是歧义的,有两种理解。
第一种:定中结构:希望参加去欧洲的/旅行团。但貌似有点问题,应该说“希望参加去欧洲的活动的/旅行团”,我想出这道题的老师可能忽略了“参加”后面的宾语了,如果不是错了的话那么这个理解就是不成立的,请看第二种。
第二种:动宾结构:希望参加/去欧洲的旅行团。
希望和参加是状中关系,去欧洲的旅行团是定中,
去欧洲是动宾结构作定语。
注意,第一层要划到“参加”后面,划到“希望”后面是不对的。
第二句,“他能不能马上报道”是主语,“还是一个问题”是谓语。这是第一层,不要划到“他”后面
第三句是两个存现句,又叫存在句,表示地点的词直接作主语,表示一种存在。
因此就是正常的主谓宾结构,“台上”是主语,不是地点状语。“台下”同理。

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帮忙分析句法结构1.希望参加去欧洲的旅行团.2.他能不能马上报道还是一个问题.3.台下坐着全体代表,台上坐着主席团.请问句法结构的分析方法是有很多种的吗?分别是什么啊? 帮忙翻译一句话 英语的,并希望分析一下句法he shielded me by claiming that he broke the window. 英语句法的结构 用层次分析法分析句法结构!怎么分析啊?“非常热爱祖国和人民的英雄”这句话用层次分析法分析句法结构,怎么分析啊? 用层次分析法分析下列句法结构“一位优秀的中国跳水运动员” 什么是句法结构的功能? 分析下列句子句法结构我最好的朋友们都来了一共几个句法结构,详细分析下,越详细越好、 分析下列句法结构(现代汉语)1.希望你能来我们这儿工作2.通知小李马上去学校开会3.我不同意选他当代表4.我估计他今天晚上能赶到北京5.他站起来腾出一把椅子让我坐下一层一层分析,精 英语翻译我认为中文比英文好,我喜欢欧洲,希望有一天能去旅行 请帮忙分析两个句子的句法结构层次及关系1 结构助词和时态助词不用分析2 年轻的我们意气风发地走进了不同凡响地新时代用层次分析法分析可我想要的分析是主谓结构,联合结构那种分析 帮忙分析一下句子结构,它们都是什么词充当什么句法成分?句子是:燕子双双飞上天 句法结构分析,just you wait and see! Do the rock.如何分析此句中的句法结构? 请帮忙分析句子句法结构.特别是句子的nothing...less thannothing gets people talking than child rearing is anything less than a completely fulfilling,life-enriching experience. 用层次分析下列句法结构.事情的经过我们基本调查清楚了 消息怎么就传出去了?大街两旁,挂满了红红的大灯笼 我知道他一定来 去欧洲旅行 英文旅行计划怎么写?主要目的地是维也纳 这个是签证要用的 现代汉语 层次分析法 分析几个句子.1 、派人通知老李来开会 2 、高兴的小王跳了起来3、弟弟的自行车撞了一下 .4、希望参加去欧洲的旅行团.5、她能不能马上报告还是一个问题.6、从大海上 现代汉语 层次分析法 分析几个句子.1派人通知老李来开会 2 高兴的小王跳了起来3,弟弟的自行车撞了一下 .4,希望参加去欧洲的旅行团.5,她能不能马上报告还是一个问题.··········