在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不同的水平面上继续运动,最后分别停在如图所示的位置.(1)让同一辆小车从同一斜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 00:10:47
在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不同的水平面上继续运动,最后分别停在如图所示的位置.(1)让同一辆小车从同一斜

在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不同的水平面上继续运动,最后分别停在如图所示的位置.(1)让同一辆小车从同一斜
在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不
同的水平面上继续运动,最后分别停在如图所示的位置.
(1)让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,这样做可以使小车到达斜面底部时具有相同的 .在水平面上,小车由于受到 力的作用会最终停下来.
(2)图中各水平面中,木板表面最 ,小车在木板表面上运动时所受到的阻力最 ,小车通过的距离最 .
(3)结论:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 .
(4)推理:如果小车从斜面上滑下,运动在光滑(即不受到任何阻力)的水平面上时,那么小车将 .
(5)经过实验和推理,你得到的结论是:.

在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不同的水平面上继续运动,最后分别停在如图所示的位置.(1)让同一辆小车从同一斜
速度,摩擦,光滑,小,远,大,小,慢,永远做匀速直线运动,(牛顿第一定律)

在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不同的水平面上继续运动,最后分别停在如图所示的位置.(1)让同一辆小车从同一斜 在“探究牛顿第一定律”实验中为什么要用同一辆小车,同一斜面,从同一高度滑下? 在“探究牛顿第一定律”实验中为什么要用同一辆小车,同一斜面,从同一高度滑下? 在研究牛顿第一定律的实验中,使用同一小车从斜面的相同高度开始下滑这样做的目的是什么 在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车在研究牛顿第一定律的实验中(如图所示),用同一小车从同样斜面的同一高度滚下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停止在如图所示的位置. 在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面同一位置处滑下在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面( 为什么在研究牛顿第一定律时,要把小车放在鞋面的同一高度处---- 在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动. (1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?(2)小车在三种不同 用同一小车从斜面的相同高度往下滑,目的是在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从斜面的相同高度往下滑,目的是________。从试验可以看出,在粗糙的表面上,小车受到的阻力____,所以 在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从斜面的相同高度开始下滑,这样做的目的是 ,从实验可以看出,在粗糙的表面上,小车因受到的阻力 ,所以运动的距离 ,表面越光滑,小车受到的阻力越 , 有关牛顿第一定律的科学题1、匀速直线上升的物体,若它所受的一切外力都同时消失,则该物体做________运动.2、在“斜面小车”的实验中,使用同一辆小车沿斜面的同一高度滑下来,比较小车在 斜面小车实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是 在科学探究牛顿第一定律的实验中,用如图所示的装置,让小车从同样的斜面上滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况:(1)实验时要让小车从斜面的同一高度滑下,目的是: .(2)分析 牛顿第一定律在研究牛顿第一定的实验中,用同一小车从斜面的相同高度开始下滑,这样做的目的是().从实验可以看出,在粗糙的表面上,小车因受到的阻力(),所以运动的距离();表面越 牛顿第一定律和惯性1.让小车从同一高度不同材料的斜面滑下,目的是为了控制小车每次滑动平面时的_____相同.在实验中,这三次实验小车消耗的机械能______ (选填“相等”“不等”“无法判 实验伽利略研究物体不受力将会怎样运动的“斜面小车”实验中,问:1. 为什么要使同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下?___________________2. 小车在三种不同平面上运动的距离不相等说明了 在做验证牛顿第一定律的实验中,为什么小车下落的高度越高,小车的速度就越快 分别让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平面上滑行的距离不同.请举出我们学习过的那个内容也采用了这种研究方法.