观察下面的一列数,探究其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,.猜想第n个数与第(n+1)个数的和(n为奇数)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 13:28:43
观察下面的一列数,探究其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,.猜想第n个数与第(n+1)个数的和(n为奇数)

观察下面的一列数,探究其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,.猜想第n个数与第(n+1)个数的和(n为奇数)
观察下面的一列数,探究其规律
-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,.
猜想第n个数与第(n+1)个数的和(n为奇数)

观察下面的一列数,探究其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,.猜想第n个数与第(n+1)个数的和(n为奇数)
(-1)的n次幂 乘以n/n+1

(-1^n)*n/(n+1)
de 1/[(n+1)(n+2)]

观察下面一列数,探究其中的规律1,1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是 观察下面一列数,探究其中的规律1.1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是 观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.第2000个数是什么 观察下面一列数,探究其中的规律-1,2/3、-3/7,4/15、-5/31、6/63,则第2010个数是—— 观察下面一列数 探究其中的规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7第N个数与第N+1的数的和(N是奇数) 观察下面一列数,探究其中的规律:…(如图) 观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近? 观察下面一列数,探究其规律:—1/2,2/3,—3/4,4/5,—5/6,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 观察下面的一列数探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5.-5/6,6/7.求第n个数与第n+1个数的和(n为奇数) 观察下面的一列数,探究其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,.猜想第n个数与第(n+1)个数的和(n为奇数) 观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.(1)写出接下来的三个数; (2)第2014个数是什么? 观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,...写出接下来的3个数.第2013个数是什么急,急, 观察下面的一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5.-5/6,6/7.第7,8,9是哪3个啊 观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.分别计算出第1个数与第2个数的和观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.分别计算出第1个数与第2个数的和,第3个数与第4个数的 观察下面的一列数:1/2,-1/6,1/12,-1/20.请你找出其中的规律,并按此规律填空.第9个数是( ). 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6. 观察下面一列数,探究其规律:1,1/2,1/3,1/4,1/5,1/6,写出第七,第八,第九,第2003和第4006个数是 观察下面一列数,探究其中的规律:-1、1/2、-1/3、1/4、-1/5、1/6…那么,第n个数(n为正整数)是()