我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.2、今后我们的队伍里,(不管)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 07:29:01
我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.2、今后我们的队伍里,(不管)

我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.2、今后我们的队伍里,(不管)
我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.
1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.
2、今后我们的队伍里,(不管)死了谁,(不管)是炊事员,是战士,(只要)他是做过一些有益的工作的,我们(都)要给他送葬,开追悼会.

我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.2、今后我们的队伍里,(不管)
1、我今天数学测验(已经)考了88分,(但是)距离我的目标还不够,(还要)更高些,(才能)保证顺利考进高中.
2、今后我们班里,(不管)谁违反了课堂纪律(不管)是班干部,是普通同学,(只要)他是影响了别人学习的,我们(都)要给予他批评,给他讲守纪律的重要性.

我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.2、今后我们的队伍里,(不管) 我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子①我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放.已经.但是.还要.才能.②今后我们的队伍里,不管死 仿写句子,要求与前后两句句式相同,语意连贯.听着你的嘱咐,我体会到了温暖; , ;想着您的背影,我感到了坚韧.这辈子做您的儿女,我没有做 式.体会这种表达方式的效果,并仿写一个句子. 在他们看来,我拉小夜曲就像在锯床腿.体会句子的特点,仿写句子.马上就要, 读文章开头两句话,体会他们之间的关系,并仿照着写(两)句,是两句.双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常.望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎,听着收音机里甜美的歌声,我会猛地 仿写句子.仿写含有镜字的句子,示例:镜平好照人,心平利读书.按这样仿写,要求前后两句字数一样.句子中要出现“镜”.要蕴涵哲理,具有警醒作用. 仿写句子,有关生命的为生命写一组精彩的比喻句,并使之构成排比句 仿句~在具体的语境中仿写,续写一个“我喜欢”为开头的句子,使语意前后连贯.在具体的语境中仿写,续写一个“我喜欢”为开头的句子,使语意前后连贯.花草树木,同样具有人的性格、人的风 党和人民群众的关系十分密切.(改为比喻句) 花儿高兴地向我点了点头.(仿写句子) 体会“初八草原,听不见一点声音,看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.”以声写寂,以动衬静的表达方式,并仿写一个句子:↓_______________________________________________________________________________ 仿写句子:为经历风雨交加的夜晚,哪能体会到风和日丽的可爱!每句中至少有一个成语 小桥流水人家里的句子写体会10句急! 马上就要!什么修辞手法可以不写,就写妙处!写完了我追加啦.下面的句子用了什么修辞手法,并体会个句妙处写在后面.1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.( )_____________2.大山像一位饱经风霜的老 仿写排比句的句子写出来 指出下列句子运用的修辞手法,并选择其中一句进行仿写.我想起那参天碧绿的白桦林标直漂亮的白桦树在原指出下列句子运用的修辞手法,并选择其中一句进行仿写.我想起那参天碧绿的白桦林 读例句,注意句子之间的关系,并仿写句子.例:秦王比廉颇厉害.蔺相如连秦王都不怕,蔺相如不会怕廉颇.泰山比百花山高.我连泰山都登上去了,------------------------我自己也能写一组:-------------- 列句:从低垂的谷穗上,我学会了谦虚.仿写句子