作文：我最尊敬的一个人 要求500字以上

作文：我最尊敬的一个人 要求500字以上
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作文：我最尊敬的一个人 要求500字以上
1我最敬佩的人就是王老师了.
　　王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发.两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴.
　　自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章.只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方.慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来.你看,王老师多有办法呀!
　　王老师还特别会鼓励人.有一次,王老师叫我们回答问题.当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了.心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧.”可是,王老师却和蔼地对我说：“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的.”当时,我感动极了.从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误.这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了.从那以后,我就更加自信了.有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她.
　　这就是我敬佩的人,王老师.
2每个人都有自己最敬佩的人,我也不例外.下面我就为大家讲讲我最敬佩的人吧!有人敬佩为民除害的警察；有人敬佩不顾危险,冲入火海的消防队员；有人敬佩默默无闻的清洁工；而我敬佩伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家——毛泽东.
有一次,瑞金沙洲坝的杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭.她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的.大娘奇怪了：前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了.这是怎么回事?
杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长：“我屋里那口水缸,天天都满满的.是你派人给我家挑水了吧?”
“没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?” 正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话：“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知是谁在做好事.”
代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说：“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!”
杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了.
第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了.她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来.她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来.但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了.
太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音.她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来：“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑.
杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀.她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑.望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过.二婶一下就认出来了：“呀,这不是毛主席吗!”
二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说：“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!”
毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们：生活有没有困难?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可.杨大娘拗（niu三音）不过,只好答应了.
毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了.
我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的读书精神.他从小酷爱读书,一旦读起书来,老天响雷都听不见.他看书十分认真,每次阅读总要标出重点,写下评论和感想,在段落旁边画了许多圆圈和圆点,他还锻炼自己在最嘈杂、最热闹的城门洞里聚精会神地看书.
我敬佩毛主席,敬佩他为中华民族辛勤操劳的精神.长征开始时,毛主席疾病缠身,重病数月走不了路,组织上为他准备了一副担架,但毛主席在担架上不肯休息,而是开展了特殊的“办公”——一路上和中央领导研究军事.
我敬佩毛主席,更敬佩他有坚强的意志.他说：“干大事业的人,必须锻炼自己有坚强的意志,强壮的体魄,吃大苦耐大劳的能力.”
这样的锻炼,使他日后在井冈山,在长征路上,在延安,历经无数磨难,而始终不倒下.
想想毛主席,比比我自己,我惭愧得很,我也爱看书,但总是一目十行,学习只是一知半解,碰上难题便妥协了.
从现在起我要努力学习,认真读书,学习毛主席那孜孜不倦的读书精神!

可以写写你的亲人

我最敬佩的人就是王老师了。
　　王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
　　自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多...

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我最敬佩的人就是王老师了。
　　王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
　　自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀！
　　王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，王老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。
　　这就是我敬佩的人，王老师。

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