作业帮开关S合上后,电灯L1和L2都不亮,电压表示数为6伏,出现此现象的原因有可能是?答案是L1短路L2断路.电学烂TAAAAAAT求详细过程解答说明!（还有有个小问题,这里电压表是是不是可以说是测L2电压,也
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 13:50:39
开关S合上后,电灯L1和L2都不亮,电压表示数为6伏,出现此现象的原因有可能是?答案是L1短路L2断路.电学烂TAAAAAAT求详细过程解答说明!（还有有个小问题,这里电压表是是不是可以说是测L2电压,也
开关S合上后,电灯L1和L2都不亮,电压表示数为6伏,出现此现象的原因有可能是?
答案是L1短路L2断路.电学烂TAAAAAAT求详细过程解答说明!
（还有有个小问题,这里电压表是是不是可以说是测L2电压,也可以说是测L1+电源电压啊?那就是说L2电压等于L1+电源电压吗
开关S合上后,电灯L1和L2都不亮,电压表示数为6伏,出现此现象的原因有可能是?答案是L1短路L2断路.电学烂TAAAAAAT求详细过程解答说明!（还有有个小问题,这里电压表是是不是可以说是测L2电压,也
首先解答你的小问题：只能说电压表测L2的电压,不能说测L1+电源电压,因为在一个电路中,电源电压时最大的,如果说电压表测L1+电源电压,那电压表的示数会比电源电压还大,这是不可能的.
对于你的这道题目可以这么理首先电压表有示数,那么电压表的接线柱和电源两极之间肯定是接通的,那么L1这个位置必须也是通路.因此排除了L1断路的可能.
再来看L2,它可能的故障只有短路和断路,如果L2短路,那就相当于导线了,电压表并联在导线两端,是不可能有示数的,因此L2只能是断路.
综上,可能的故障时L1短路、L2断路
这种题一般是选择题,可以用排除法判断的,事实上,满足这个题目的答案还有另一种,那就是L1是完好的,而L2是断路的,这就相当于电压表与L1串联了,此时灯不亮,电压表示数非常接近电源电压（在初中阶段认为其示数就等于电源电压）
答案是L1短路L2断路债这是不对的.应是L1是通路.L2断路.因为该电路是串联.其电压表电压是电源的端电压.
（还有有个小问题，这里电压表是是不是可以说是测L2电压，也可以说是测L1+电源电压啊？那就是说L2电压等于L1+电源电压吗
这个不能这么说 电源电压是总的 也就是最大的 其他的都是由电源电压分压出来的
就算是测L2两端 那也是 电源电压-L1电压
可能你说的6V是电源电压两端的电压 其实如果L1 L2都断路 电源两端照样有电压 因为电压不需要通路 <...
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（还有有个小问题，这里电压表是是不是可以说是测L2电压，也可以说是测L1+电源电压啊？那就是说L2电压等于L1+电源电压吗
这个不能这么说 电源电压是总的 也就是最大的 其他的都是由电源电压分压出来的
就算是测L2两端 那也是 电源电压-L1电压
可能你说的6V是电源电压两端的电压 其实如果L1 L2都断路 电源两端照样有电压 因为电压不需要通路
根据题目 L2并联的那个灯泡是亮的 ，既然这样 那就只能说明L1没有断路 不然那个灯泡不能亮 所以L1是短路。如果L2也是短路的话 电流就不经过下面那个灯泡了 所以 L2是断路。
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L1短路可以把L1拿掉接上导线，再把L2处断开这样看电路图就好理解了！ 电压表测的是电源电压！！
1 要是电压表有示数的话，就说明2不是短路，那么1就是短路
2 在这里，电器原件属于串联关系，所以电源电压是1和2的电压之和，
3电压表是测2的电压
电路故障分析时你记住一句话,电压表有示数,那么电压表两端到电源的那部分都是完好的.在这个电路中,若电路完好的话,有两个回路.其中一个电流是从电源到L1到L2到开关再回到电源.另外一个是电源到L1到电压表到开关再回到电源.本体电压表有示数,说明电压表外面都是好的,坏的地方只可能是L2,L2断路,所以L2不亮,那么为什么L1也不亮呢?因为唯一的一条路被电压表这个大电阻给挡住了...所以电流太小.不亮....
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电路故障分析时你记住一句话,电压表有示数,那么电压表两端到电源的那部分都是完好的.在这个电路中,若电路完好的话,有两个回路.其中一个电流是从电源到L1到L2到开关再回到电源.另外一个是电源到L1到电压表到开关再回到电源.本体电压表有示数,说明电压表外面都是好的,坏的地方只可能是L2,L2断路,所以L2不亮,那么为什么L1也不亮呢?因为唯一的一条路被电压表这个大电阻给挡住了...所以电流太小.不亮.初中阶段直接认为电压表是断路
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这个问题在初中判断电路故障比较常见：
有两种分析方法：一.直接分析。二.根据选项快速分析。
如果是选择题给出选项，直接代入进去分析，看是否与实际情况相符。
如果没有给出你就要根据现象仔细分析，此题v2读数为6v很明显也是一个需要记住的常识,L2断路。理由是，如果L2不断路V2测得的是L2两端电压，断路V2测得是电压表内阻的电压（因为内阻很大，电压全部被它分得）。此题对L1是...
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这个问题在初中判断电路故障比较常见：
有两种分析方法：一.直接分析。二.根据选项快速分析。
如果是选择题给出选项，直接代入进去分析，看是否与实际情况相符。
如果没有给出你就要根据现象仔细分析，此题v2读数为6v很明显也是一个需要记住的常识,L2断路。理由是，如果L2不断路V2测得的是L2两端电压，断路V2测得是电压表内阻的电压（因为内阻很大，电压全部被它分得）。此题对L1是否短路没有要求，答案有误。理由是，电压表电阻很大并且被串联进电路，电路中电流很小，L1是不亮的。
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如果说L1不亮但电压表有示数，则电路形成完整回路，则L1只可能是短路
如果L2也短路，那么电流将会从短路L2的导线上直接过去，电压表不会有示数。
所以只可能是L1短路，L2断路
你要记住，电压表测得是其被断路的电压
也就可以理解为，电压表测L2的电压或电源电压减去L1电压
也就可以说成是“串联电路中电源电压等于各部分电压和”
这样说可以理解吧...
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如果说L1不亮但电压表有示数，则电路形成完整回路，则L1只可能是短路
如果L2也短路，那么电流将会从短路L2的导线上直接过去，电压表不会有示数。
所以只可能是L1短路，L2断路
你要记住，电压表测得是其被断路的电压
也就可以理解为，电压表测L2的电压或电源电压减去L1电压
也就可以说成是“串联电路中电源电压等于各部分电压和”
这样说可以理解吧
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