举几个数学悖论最好不要全是文字形式的表述,要简洁,简洁!你们的回答都很好,我没办法做一个好的选择,只有投票

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:13:54
举几个数学悖论最好不要全是文字形式的表述,要简洁,简洁!你们的回答都很好,我没办法做一个好的选择,只有投票

举几个数学悖论最好不要全是文字形式的表述,要简洁,简洁!你们的回答都很好,我没办法做一个好的选择,只有投票
举几个数学悖论
最好不要全是文字形式的表述,要简洁,简洁!
你们的回答都很好,我没办法做一个好的选择,只有投票

举几个数学悖论最好不要全是文字形式的表述,要简洁,简洁!你们的回答都很好,我没办法做一个好的选择,只有投票
引用“billgor”的答案:
“1、理发师故事:有一个村子只有一个理发师,这个村子规定理发师只能给那些自己不理发的人理发,这个理发师的头发就理也不是不理也不是了(如果理,按照规定又不能理,如果理,按照规定又要自己理).
2、s等于多少悖论
设s=1+1-1+1-1+1-...
则(1)s=(1-1)-(1-1)-(1-1).=0
(2)s=1-(1-1)-(1-1).=1
(3)s=1-s 解得s=1/2
这个问题据说曾令众多大师为难,莱布尼茨都认为答案为1/2
主要是当时还没有级数收敛的概念.”
第2个问题我认为这个式子“s=1+1-1+1-1+1-...”=“s=(1-1)-(1-1)-(1-1).”或“s=1-(1-1)-(1-1).”,答案是0或1
这是一个没有算完的算式.
第1个问题我认为是关于量子的问题,它体现了宇宙的不连续性.
最开始理发师没有给自己理过发,于是他(或她)拿起剪刀给自己理发.
当剪刀剪下第一根头发,再过一个“普朗克时间”(宇宙间的最短时间)后,他(或她)被认为已经给自己理过发了,于是从这时起,他(或她)不能再给自己理发了.
注:这里定义“剪下第一根头发就是理过发了”,若定义成其它情况,也是类似的.只要在这种情况发生后的一个“普朗克时间”后,就认为它发生了.

1、理发师故事:有一个村子只有一个理发师,这个村子规定理发师只能给那些自己不理发的人理发,这个理发师的头发就理也不是不理也不是了(如果理,按照规定又不能理,如果理,按照规定又要自己理).
2、s等于多少悖论
设s=1+1-1+1-1+1-...
则(1)s=(1-1)-(1-1)-(1-1).....=0
(2)s=1-(1-1)-(1-1)....=1

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1、理发师故事:有一个村子只有一个理发师,这个村子规定理发师只能给那些自己不理发的人理发,这个理发师的头发就理也不是不理也不是了(如果理,按照规定又不能理,如果理,按照规定又要自己理).
2、s等于多少悖论
设s=1+1-1+1-1+1-...
则(1)s=(1-1)-(1-1)-(1-1).....=0
(2)s=1-(1-1)-(1-1)....=1
(3)s=1-s 解得s=1/2
这个问题据说曾令众多大师为难,莱布尼茨都认为答案为1/2
主要是当时还没有级数收敛的概念.

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引用“billgor”的答案:
“1、理发师故事:有一个村子只有一个理发师,这个村子规定理发师只能给那些自己不理发的人理发,这个理发师的头发就理也不是不理也不是了(如果理,按照规定又不能理,如果理,按照规定又要自己理).
2、s等于多少悖论
设s=1+1-1+1-1+1-...
则(1)s=(1-1)-(1-1)-(1-1).....=0
(2)s=1...

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引用“billgor”的答案:
“1、理发师故事:有一个村子只有一个理发师,这个村子规定理发师只能给那些自己不理发的人理发,这个理发师的头发就理也不是不理也不是了(如果理,按照规定又不能理,如果理,按照规定又要自己理).
2、s等于多少悖论
设s=1+1-1+1-1+1-...
则(1)s=(1-1)-(1-1)-(1-1).....=0
(2)s=1-(1-1)-(1-1)....=1
(3)s=1-s 解得s=1/2
这个问题据说曾令众多大师为难,莱布尼茨都认为答案为1/2
主要是当时还没有级数收敛的概念.”
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第2个问题我认为这个式子“s=1+1-1+1-1+1-...”=“s=(1-1)-(1-1)-(1-1).....”或“s=1-(1-1)-(1-1)....”,答案是0或1
这是一个没有算完的算式。
第1个问题我认为是关于量子的问题,它体现了宇宙的不连续性。
最开始理发师没有给自己理过发,于是他(或她)拿起剪刀给自己理发。
当剪刀剪下第一根头发,再过一个“普朗克时间”(宇宙间的最短时间)后,他(或她)被认为已经给自己理过发了,于是从这时起,他(或她)不能再给自己理发了。
注:这里定义“剪下第一根头发就是理过发了”,若定义成其它情况,也是类似的。只要在这种情况发生后的一个“普朗克时间”后,就认为它发生了。
以上只代表个人见解。

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在黑板上标出三个有错误的句子;
1. 2+2=4
2. 3*6=17
3. 8/4=2
4. 13-6=5
5. 5+4=9
回答:只有第2句和第4句是错的。所以说“有三个句子错了”的断言错了,而这个断言就成了第三个错句!

上面那些都太繁琐了。
最简单的:
某人说:“我现在说的话是一句谎话。”
你说他说的话是谎话还是真话?
(据说这是苏格拉底提出的。别怀疑,这是数学推理,还属于数学的范畴。)

有一本书《数学悖论》你可以买。

楼上的大虾们,什么是数学悖论啊,我怎么看看有道理,想想没道理啊?这对实际生产生活有什么作用,还是对科研有作用啊?

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