比喻.拟人.夸张.排比.反问句我要好一些的,只要描写东西的

比喻.拟人.夸张.排比.反问句我要好一些的,只要描写东西的
比喻.拟人.夸张.排比.反问句
我要好一些的,只要描写东西的

比喻.拟人.夸张.排比.反问句我要好一些的,只要描写东西的
拟人
小鸟在树上欢快地歌唱.
花红的像一个小姑娘的脸.
花儿在微风中翩然起舞.
人面不知何处去,桃花依旧笑春风.
春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然.
春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间
春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间.
柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说：“春天真美!”
蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽.
一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装.
比喻：
（1）天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.
（2）天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.
（3）我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿.
（4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.
（5）月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.
（6）村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光.
（7）春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩
（8）春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.
（9）云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中.
（10）东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀
排比
（1） 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候……
（2） 当手指跳跃,风儿便不再悲伤；当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……
（3）心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
（4）愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫.
5)要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空；要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.
6)当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!
7)一个人不能贪图安逸,一个民族不能贪图安逸,一个国家不能贪图安逸.贪图安逸的人注定是玩物丧志、无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的,没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃.
8)风,从水中掠过,留下粼粼波纹；阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖；岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!
9)人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释.这才是我们的世界.
10)那是张骞“凿空”的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃
反问：
1.难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的.
2."（难道）我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨.这里“难道”一词也可以省略.
3."数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
4."那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的.
5.我们难道要浪费时间吗?——强调要珍西时间
夸张：
1.肚子里一点油水也没有,馋的,连跑过去的猪都想啃一口.
2.生怕这气大了,吹倒了姓林的；气暖了,吹化了姓薛的.
3.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半.
4.农民们都说：“看见这样鲜绿的茵,就嗅出白面包子的香味来了.
5.她一点胃口也没有,饭没入口,人就饱了.