化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．（1）贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,这说明石蜡难溶于水且其密度比水的；

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 00:43:37

化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．（1）贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,这说明石蜡难溶于水且其密度比水的；
化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
（1）贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,这说明石蜡难溶于水且其密度比水的
；
（2）芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的
（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化；
（3）婷婷将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾；取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊．可见,石蜡中一定含有
元素；
婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑．
你认为她的以下做法中不合适的是（
）
A．反复实验,并观察是否有相同现象
B．查找资料,探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验无关,不予理睬
D．询问同学,讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃．
导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
查阅资料：石蜡的熔沸点较低,受热后易变成液态或气态；石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰．
猜想：贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
实验方案
换一根较长的导管,并用冰冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验．
现象与结论
①如果观察到
现象,则贝贝的猜想正确；
②如果观察到
现象,则芳芳的猜想正确；
③如果观察到
现象,则婷婷的猜想正确．

化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．（1）贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,这说明石蜡难溶于水且其密度比水的；
（1）贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,这说明石蜡难溶于水且其密度比水的小；
（2）芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的外焰（没图）（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化；
（3）婷婷将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾；取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊．可见,石蜡中一定含有碳、氢元素；
婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑．
你认为她的以下做法中不合适的是（C）
A．反复实验,并观察是否有相同现象
B．查找资料,探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验无关,不予理睬
D．询问同学,讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃．
提出问题：导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
查阅资料：石蜡的熔沸点较低,受热后易变成液态或气态；石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰．
猜想：贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
实验方案
换一根较长的导管,并用冰冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验．
现象与结论
①如果观察到玻璃管中没有石蜡、另一端能燃烧现象,则贝贝的猜想正确；
②如果观察到玻璃管中有石蜡、另一端不能燃烧现象,则芳芳的猜想正确；
③如果观察到玻璃管中有石蜡、另一端能燃烧现象,则婷婷的猜想正确．