求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了许多古诗文,其作用是什么?3.本文主要写到

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 14:07:30
求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了许多古诗文,其作用是什么?3.本文主要写到

求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了许多古诗文,其作用是什么?3.本文主要写到
求季羡林《听雨》的阅读答案
1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?
2.第三段引用了许多古诗文,其作用是什么?
3.本文主要写到了哪些人生境界?请概括

求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了许多古诗文,其作用是什么?3.本文主要写到
1 不矛盾.因为作者认为自己也是个文人,也能感受到雨中的诗意,所以不是完全的俗人;而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题,所以说是俗人.(两点,每点2分,意合即可)
2.(1)印证“在中国,听雨本来是雅人的事”;
(2)用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界;
(3)增加作品的文化内涵和文学色彩.
3.(1)执着于个人悲喜.
(2)超越了人生的悲欢离合.
(3)关注民生.

求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了许多古诗文,其作用是什么?3.本文主要写到 奔放的夏日阅读答案,急啊~~~~~1.请用简介的语言概括第四段的主要内容2.作者在本文中表达了怎样的情感 求思,在百草园阅读答案第四段最后两句话表达了作者怎样的思想感情 《听雨》阅读答案(作者:崔舸鸣) 作者怎样写“雨”自小到大的变化过程的? 《苏州园林》阅读第四段说说作者是怎样说明苏州园林的第二特点的?具体点 课时【悼念玛丽居里】阅读 第四段表达了作者什么样的主观感觉 《说说“浅阅读”》的第四段运用哪些论证方法及其作用的阅读答案 求《夜晚》韩少功的阅读答案,网上的答案都不同的,不要照抄.1.读完全文,你觉得作者将乡下的月光和城里的月光放在一起描写,运用了什么表现手法?表现了作者的什么情感?2.第四段作者分别 鼎湖山听泉 阅读答案 谢谢 有悬赏1、作者在鼎湖山听泉,听到了什么?请简说.2、第三段中“此中精神”是什么样的精神?3、阅读第八段,说说作者在泉水声中听出了什么,又是如何想象的.4、文 祖国山川颂阅读答案祖国山川颂 黄药眠的1.作者歌颂了祖国的_______、_______、_______、_______2.第三段罗列了外国的一系列风景的目的是什么?3.第四段中作者一口气罗列了珠穆朗玛峰等10处自然 积淀,成就人生的高度阅读答案1:作者是怎样提出中心论点的?2:第四段中“人生又何尝不是如此”在文中有何作用?3:用简洁的语言概括第五段的内容 《听雨》阅读的答案,急. 鲁迅《雪》的阅读答案1.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?2.在第四段的开头,作者用了“但是”一词,请说说作者这样用的用意.3.作 染绿的声音阅读题答案 ,1.作者在第一段中说:“天天,我都被一种巨大的宁静所震慑着.”山居环境的宁静为什么对作者有震慑作用?2.第三段写了哪几种作者听出的“染绿的声音”?请用简洁的 太阳花阅读答案第四自然段与段之间的关系 我是中国人文中的第四段起了什么作用我是中国人的阅读答案 深层海水的利用阅读答案 文中第四段“几乎”一次能否删去?为什么? 《我的祖国》阅读答案1.阅读第四段,说说“祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一”一句的含义