高中物理用的隔离整体法和大学中的质心运动定理与 质心运动守恒 有什么区别和相同的

高中物理用的隔离整体法和大学中的质心运动定理与 质心运动守恒 有什么区别和相同的 高中物理整体法和隔离分别什么时候用?1 高中物理整体法与隔离法会使用整体法和隔离法,但是遇见题就不知道什么时候用整体法,什么时候用隔离法?请大神指教,什么时候用整体法,什么时候用隔离法? 关于物理力学中的整体法和隔离体法有哪位同学能够帮我很详细地介绍一下物理中力学的整体法和隔离体法?目前对于整体法和隔离体法不太懂,希望能够帮一下忙（给一个链接也可以）. 高中物理的整体法和隔离法要有例题解析最好! 质心做整体平动运动的动能是怎么定义的 不受外力时 永不变吗 有几个质点时 其中的Vc怎么求 质心运动什么样的运动? 高中物理】系统的加速度不同可以用整体法吗? 高中物理的整体受力分析法怎么用啊 高中物理什么情况用整体法 物理的整体与隔离分析法是怎样的? 把一个小球放进水杯,小球加速下落,问这时候这个水杯对地面的压力增大吗?1、以水杯为整体,那么整体的加速度是向下的,所以压力应该减少.2、以质心法来看,小球向下运动,即整体的质心向上 质心运动定理与 质心运动守恒的条件 质心运动定理的现实意义 高中物理中力学分析时,什麽情况下用整体法?就是研究运动时2物体受理什麽时候才能用整体法研究!知道的速度告诉下! 这个题得到摩擦力后 求地面对M1的支持力 如果采用隔离的方法 为何得到了和整体法不同的结论?如果隔离M1隔离M1的话怎么解决支持力的问题 整体法和隔离法在什么情况下可以用尤其是对整体法,如果两个物体的运动状态不相同,能用整体法吗? 关于高中物理整体法的问题在粗糙地面上斜面M上的物体m以a的速度匀速下滑,此时斜面不运动,物块和斜面没有共同的加速度,但是似乎也能用整体法,整体的加速度为ma,那么在光滑地面上斜面上