化石吟 1、海枯石烂、日转星移本是两个成语,为什么作者在这里要写成海枯、石烂、日转、星移

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 06:19:19
化石吟 1、海枯石烂、日转星移本是两个成语,为什么作者在这里要写成海枯、石烂、日转、星移

化石吟 1、海枯石烂、日转星移本是两个成语,为什么作者在这里要写成海枯、石烂、日转、星移
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化石吟 1、海枯石烂、日转星移本是两个成语,为什么作者在这里要写成海枯、石烂、日转、星移
因为这本是几种自然现象,凝结成成语已有了某种特定的含义,已经失去了本义,在诗里这样分开写,增加了节奏感.

化石吟 1、海枯石烂、日转星移本是两个成语,为什么作者在这里要写成海枯、石烂、日转、星移 《化石吟》阅读题1、“重现的远古林木多么葱茏、幽雅” 既包括绘画、电影、电视等场景,也包括 _____2、“海枯石烂”“日转星移”本是两个成语,为什么作者要在这里写成“海枯,石烂,日转 化石吟 海枯石烂日转星移相对应的句子是 化石吟海枯石烂日转星移集中现象指代什么化石吟海枯石烂日转星移几种现象指代什么 1解释成语:海枯石烂.日转星移 2.化石在现实社会中的意义是?3.《化石吟》这首诗为我们描绘了从化石中窥见的亿万年前奇幻的生物世界,语言------,富于-------. 化石吟 1 .叹服 海枯石烂 乌有 日转星移在里面是什么意思? 2.第三节整么划分解拍? 3.科学家通过化石的研究 海枯石烂,日转星移 本来是成语,可为什么在化石吟里要写成 海枯,石烂,日转,星移呢?. 七年级语文第四单元化石吟为什么把海枯石烂日转星移分开kuaihaodizhuifen 《化石吟》中诗人为什么吧“海枯石烂”“日转星移”拆撒还有诗中的“你”子换用成“它”好不好,为什么 化石吟第三节中的“海枯,石烂,日转,星移.”若改成“海枯石烂,日转星移.急.,明天上交 七年级语文上册第16课化石吟中海枯石烂日转星移所表示的自然现象是什么 七上化石吟的课后词语造句?奇幻。远古。骸骨。乌有。潜行。裹藏,葱茏。幽雅。叹服。造物主。海枯石烂。日转星移。 初一语文课本里第16课《化石吟》中的“海枯石烂”、“日转星移”的意思正在学《化石吟》学案里有几个词```帮帮忙``` 写21课《化石吟》的一段话.用奇幻,远古,骸骨,乌有,潜行,裹藏,葱茏,叹服,造物主,海枯石烂,日转星移,写一段话.是关于课内的内容写的! 求远古,乌有,潜行,裹藏,葱茏,叹服,海枯石烂,日转星移(《化石吟》)的意思快………………拜托了!3克油 化石吟这篇课文当中海枯石烂、日转星移、叹服这些词语是什么意思!我作业明天要交了 《化石吟》为什么作者把成语“海枯石烂”“目转星移”要写成“海枯,石烂,目转, 阅读《化石吟》回答下列问题阅读1段回答问题1.仿写第一段阅读4~7段回答问题1.“海枯石烂”文中却写成“海枯,石烂”作者这样写是为了说明_____.2.请解释下列词语在诗中的含义.“生命的信