捕蛇者说 练习1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿意受苛政暴敛之害的叙述.揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情:文中哪些地方表现了作者这一感情?(用自己

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:55:12
捕蛇者说 练习1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿意受苛政暴敛之害的叙述.揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情:文中哪些地方表现了作者这一感情?(用自己

捕蛇者说 练习1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿意受苛政暴敛之害的叙述.揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情:文中哪些地方表现了作者这一感情?(用自己
捕蛇者说 练习
1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿意受苛政暴敛之害的叙述.揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情:文中哪些地方表现了作者这一感情?(用自己的话表述)
2.按通常写法,上文开头应写赋敛之毒,点名全文中心,现在一上来却先极言蛇之毒,这样布局用意何在?(写3点)
3.蒋氏虽然说了“退而甘食其土之有”:熙熙而乐“等话,但他其实并不愿意冒死的危险去做捕蛇的差使,这从对蒋氏的两次描述可以看出(可用原文回答,2点)
4.上文写作上最突出的是对比手法的运用,写了两方面的对比,异蛇之毒与捕蛇之险;捕蛇者与交赋者.而后文的对比又表现在多个方面,具体是:(可用原文回答,4点)
5.怎么样评价最后一句话?
能回答多少就回答多少,做的好的追++++++++++++++

捕蛇者说 练习1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿意受苛政暴敛之害的叙述.揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情:文中哪些地方表现了作者这一感情?(用自己
1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的记述,揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情.文中哪些地方表现了作者的这一感情?(用自己的话表述)
(1)通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的描写
(2)通过对永州人争相为逃避赋税而去捕蛇的行为描写
2.按通常写法,上文开头应写赋敛之毒,点名全文中心,现在一上来却先极言蛇之毒,这样布局用意何在?
(1)突出捕蛇的危险
(2)与赋敛之毒作对比
(3)从而突出赋敛之毒比毒蛇还厉害
3.蒋氏虽说了“退而甘食其土之有”,“熙熙而乐”等话,但他其实不愿意冒着死亡的危险去做捕蛇的差事.这从文中对蒋氏的两次描述可以看出:(可用原文回答)
(1)问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣.”言之貌若甚戚者.
(2)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
4.上文写作上最突出的是对比手法的运用,写了两方面对比:异蛇之毒与捕蛇之险;捕蛇者与交赋者.而后者的对比有表现在多个方面,具体是:
(1)“乡邻赋敛之苦”对比“ 蒋氏捕蛇之‘乐’”
(2)乡邻 因赋税而号呼转徙,饥渴顿踣,死者相藉,十室九空的现实与蒋氏以捕蛇独存;
(3)乡邻因赋税而受悍吏的骚扰,哗然而骇,鸡狗不宁而蒋氏只要蛇在便“弛然而卧 熙熙而乐”
(4)乡邻的痛苦是“旦旦有是”而蒋氏“一岁之犯死者二焉”
5.对文末“故为之说,以俟夫观人风者得焉”这句话,应作怎样的评价?
答:表达作者对残暴统治的失望 也表达作者渴望清明政治的到来
这是自己做的,所以答案不确定是否完全正确,仅供参考...

捕蛇者说 练习1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿意受苛政暴敛之害的叙述.揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情:文中哪些地方表现了作者这一感情?(用自己 捕蛇者说 1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的记述,揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情。文中哪些地方表现了作者的这一感情?(用自 现代“威尼斯商人” 阅读理解文中玻璃制品推销员两次提及了马可波罗.练习上文的,分析其中的原因文章主要通过记叙联合见识,具体表现了现代“威尼斯商人”那种工于心计的“精明”.请 《美丽一次 》 第二段中“独特的方式”指的是什么方式?“一次,仅仅一次”的含义是什么?文章中的最后一句话的含义是什么?通过对上文的研究,你对生命有了怎样的感悟? 英语翻译还有:上文遂对,甚说。的翻译 划出下列句子的关联词,练习写一个句子1.李爷爷宁可自己受累,也不让他的两个孩子挨饿.( ):____________________2.只有在社会主义的中国,儿童才能过上幸福生活.( ):__________________________3. 如果用 为免赋税甘愿冒死捕毒蛇 来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括? 宁可死也不放弃自由的例子.1.尽量多点./. 宁可食无肉, 宁可直中取, 宁可站着死 联系上文,、 陆贾对刘邦说:“居马上得之,宁可以马上治之乎?急级急! 陆贾对刘邦说:“居马上得之,宁可以马上治之乎?” 陆贾对刘邦说:“居马上得之,宁可以马上治之乎? 语文《重读伤仲永》1.上文论述中对当前社会上_____的现象十分不满,因此称之为“_____”,这一现象与《伤仲永》中______________的情节有相同之处,因此触发感想:_________________.2.上文第1段比较 i think not 接否定句 的 意思上文为否定意思 第二个人说 i think not 是与事实保持一致(即同意上文)还是对上文的否定 同步练习《我的伯父鲁迅先生》中的一题“哈哈!还是我的记性好.”联系上文,作者读书( )、( ),鲁迅先生( )不乏风趣,暗含( ).联系下文,鲁迅送书给作者,更表现了鲁迅先生对青少年