作业帮触摸春天 1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子3、第五段有一句话,我相信他的没有视觉……更丰富的地方,谈谈你的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 17:00:29
触摸春天 1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子3、第五段有一句话,我相信他的没有视觉……更丰富的地方,谈谈你的
触摸春天
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
3、第五段有一句话,我相信他的没有视觉……更丰富的地方,谈谈你的理解
4、作者为什么说安静扼住蝴蝶真是一个奇迹
5、安静触摸春天的故事告诉我们什么道理,用横线划出
6、安静是一个怎么样的女孩?
触摸春天 1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子3、第五段有一句话,我相信他的没有视觉……更丰富的地方,谈谈你的
1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 （我们用眼睛看到是浅绿色的世界,安静用他的心来感受和理解） 第五段 （ 他的没有视觉的世界）第七段（睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了）
3、虽然看不见,但她的内心深处的感受,感知,和我们正常人是一样的,甚至在某些方面比我们感受跟强烈
4、因为安静是一个盲女孩,蝴蝶是自愿落入他掌心的
5、划横线 谁都有生活的权利,谁都可以创造自我的缤纷世界
6、安静是一个 热爱生活,热爱生命,善待生命,乐观向上的女孩
圆通小学,61班
pas：罗莹,不介意的话你可以补充
怎么全是抄袭的
因为那只蝴蝶好似被安静感动了，所以安静才被一不小心抓住 。
。
实验小学 2班 王新
1、联系上下文，在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 （我们用眼睛看到是浅绿色的世界，安静用他的心来感受和理解） 第五段 （ 他的没有视觉的世界）第七段（睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了）
3、虽然看不见，但她的内心深处的感受...
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1、联系上下文，在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 （我们用眼睛看到是浅绿色的世界，安静用他的心来感受和理解） 第五段 （ 他的没有视觉的世界）第七段（睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了）
3、虽然看不见，但她的内心深处的感受，感知，和我们正常人是一样的，甚至在某些方面比我们感受跟强烈
4、因为安静是一个盲女孩，蝴蝶是自愿落入他掌心的
5、划横线 谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界
6、不知道
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1、联系上下文，在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 （我们用眼睛看到是浅绿色的世界，安静用他的心来感受和理解） 第五段 （ 他的没有视觉的世界）第七段（睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了）
3、虽然看不见，但她的内心深处的感受...
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1、联系上下文，在第③段的括号里选择合适的词语
答 穿梭 流连 流畅
2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子
答 画波浪线 第五段 （我们用眼睛看到是浅绿色的世界，安静用他的心来感受和理解） 第五段 （ 他的没有视觉的世界）第七段（睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了）
3、虽然看不见，但她的内心深处的感受，感知，和我们正常人是一样的，甚至在某些方面比我们感受跟强烈
4、因为安静是一个盲女孩，蝴蝶是自愿落入他掌心的
5、划横线 谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界
6、安静是一个 热爱生活，热爱生命，善待生命，乐观向上的女孩
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