五年级的写景作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:18:20
五年级的写景作文

五年级的写景作文
五年级的写景作文

五年级的写景作文
总是向往着能站在一望无垠的海边,感受着海的风韵,看那水天一色的浪漫,随着翻滚的浪花,低唱自己的片片心曲,仰望天上的白云,与蔚蓝的海面交相辉映着,闪着点点金色的光芒,绘成一副美丽的画卷.总是向往着,在博大宽广的海面前,将所有的忧愁烦恼全部抛到九霄云外去,剩下的是一颗简单的心,一片单纯的心境,宁静致远,从容淡泊.
有幸打包了那泯灭不了的梦想,来到了圆梦的地方,到达日照的那天,阳光明亮清透,白云悠然的漂浮着,天空明净的蓝.临海的广场之上,几许粉白相间的花儿点缀在青翠的草坪之中,周围散布着低矮的灌木,像一个个小巧精致的护卫.空气中到处漂浮着淡淡的海的味道,有点潮润,有点咸咸的味道.迫不及待的我,穿过广场跃上临海的石阶,终于看到了朝思暮想的大海!
海,在前方热烈地召唤着我呢!迎着风,赤脚冲向它,脚下是柔柔软软的沙,温暖的包裹着我的脚,印下了一串串浅浅的脚印. 浩瀚无际的海面,在阳光热切的注视中闪烁着粼粼波光,而岸边的浪花,洁白无瑕的翻滚着,一波一波的涌上来,又迅速的退下去.海风将我的长发吹起,我张开双臂,像个孩子般兴奋地大叫着,想将这片美丽拥在怀中,也想将自己投入这片广阔的怀抱之中.浪花冲击着,跳跃着,湿了我的衣裙,跃上我的发梢,在阳光下闪着莹莹的点点光泽.啊,你这淘气的小浪花,是要和我说些悄悄话吗?那你就快说吧,靠近我的耳畔,轻柔的说吧!你的妈妈在欢唱,难道不怕它的声音掩住了你的低声细语吗?
我在浪花里奔跑着,跳跃着,欢叫着,那些活泼的浪花与我嬉戏着,追逐着,奋力跃上我飘扬的裙角,与它紧密依附着.我不忍让它们消失,高高的举起裙裾.对它们喊着:傻孩子,不要来!这样你们就回不到妈妈的怀抱里了!太阳会把你们带走,将你们变成一片蒸汽,只能浮在妈妈的视线中了!可是,可是它们根本就不听我的劝告,前仆后继的雀跃着,要在我的身边逗留.好吧,好吧,你们这样执着,我就顺着你们的意愿吧,即使你们不见了,也会变为气息,停留在我的周围,悬浮在我的心里!
疯够了,闹够了,依依不舍的告别这阳光下清澈的海,离别是为了重逢,是为了夜晚的相聚.
夜幕深蓝宽广,没有璀璨的星空.只有一个明亮清冷的星,远远的凝视着这片深邃的海洋.再次漫步在这妙曼的梦境中,只为感受夜色中的神韵.
夜色下的海,比白天沉静温柔了很多.没有了欢腾的热烈,没有了高唱的激昂.白色的浪花轻柔的,一层层的涌上来,亲吻着相依相伴的沙滩.它们在低声地吟唱,浅浅的音符,悦耳的旋律.那一排排浪花,是不是多情的海一层层细密的心事?在柔和浪漫的夜色中,与自己相依相伴的夜幕在窃窃私语,说着醉人的情话呢?是受了岸边成双成对的恋人的感染吗?是聆听到他们浪漫的情话了吗?是远远望到了热恋中的人儿甜蜜的笑颜吗?我想是的!要不然怎么会追着他们的脚印,轻轻的将并肩的足迹带走呢?要不然怎么会柔柔的拥着他们的脚,给他们温暖的感觉呢?要不然怎么会温婉的伴着他们的情话在低低的浅唱呢?
我漫步在你的温柔中,感受着你的淡淡柔情,感受着你的精深博大,感受着你的丝丝温暖,感受着你的无限力量!你是我心中神圣的热爱,你是我心中无限韵味的美好,你是我想永远相伴的恋人.只因为:
我爱那风情万种的无限神韵!

范文 清晨,我站在窗台,远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月,樱花露出了它那娇嫩的小脸,三月的樱真美呀。晨风中的樱花园,又热闹又美丽。
漫步园中,一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽...

全部展开

范文 清晨,我站在窗台,远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月,樱花露出了它那娇嫩的小脸,三月的樱真美呀。晨风中的樱花园,又热闹又美丽。
漫步园中,一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如中国的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。
哦!多可爱的樱花!
银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》,表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!
眼前一棵大樱花树,棕黑色的树干,清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。
一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋,樱花的世界。我在花从中翩翩起舞,感受着樱花公主的美称。
樱花代表中日友好之情,这美丽的樱来自日本,长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地,愿中日友好像松柏一样万古长春,像樱花一样娇艳、甜美。

收起