有火柴、一张白纸,一只小烧杯,澄清的石灰水.设计小实验证纸张中含碳、氢元素实验步骤 ,现象,结论?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 11:09:53
有火柴、一张白纸,一只小烧杯,澄清的石灰水.设计小实验证纸张中含碳、氢元素实验步骤 ,现象,结论?

有火柴、一张白纸,一只小烧杯,澄清的石灰水.设计小实验证纸张中含碳、氢元素实验步骤 ,现象,结论?
有火柴、一张白纸,一只小烧杯,澄清的石灰水.设计小实验证纸张中含碳、氢元素实验步骤 ,现象,结论?

有火柴、一张白纸,一只小烧杯,澄清的石灰水.设计小实验证纸张中含碳、氢元素实验步骤 ,现象,结论?
将小烧杯扣在白纸上面(悬空) ,然后点燃纸张如果小烧杯中出现小水珠,或杯壁变模糊(水汽)说明存在氢元素 点燃玩纸张后迅速在小烧杯中加入澄清石灰水摇晃 若澄清石灰水变浑浊则说明有碳元素

1.将纸点燃,把烧杯罩着纸
杯壁出现水珠,说明纸张燃烧生成H2O,含有氢元素
2.将澄清的石灰水倒入烧杯,振荡
石灰水变浑浊,说明纸张燃烧生成CO2,含有碳元素

把纸张放在烧杯下面(烧杯口朝下),用火柴点燃。收集纸张燃烧的气体,然后再烧杯加入少量澄清石灰水,发现石灰水有白色沉淀。说明纸张燃烧的气体中有二氧化碳。由于空气中的碳元素含量极低,所以碳元素不可能来自空气,只能来自纸张。
收集气体的实验步骤如上,如发现杯壁有水珠,说明里面有氢元素,因为水的是由氧和氢元素组成。...

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把纸张放在烧杯下面(烧杯口朝下),用火柴点燃。收集纸张燃烧的气体,然后再烧杯加入少量澄清石灰水,发现石灰水有白色沉淀。说明纸张燃烧的气体中有二氧化碳。由于空气中的碳元素含量极低,所以碳元素不可能来自空气,只能来自纸张。
收集气体的实验步骤如上,如发现杯壁有水珠,说明里面有氢元素,因为水的是由氧和氢元素组成。

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有火柴、一张白纸,一只小烧杯,澄清的石灰水.设计小实验证纸张中含碳、氢元素实验步骤 ,现象,结论 有火柴、一张白纸,一只小烧杯,澄清的石灰水.设计小实验证纸张中含碳、氢元素实验步骤 ,现象,结论? 用吸管想烧杯内一定量的澄清石灰水中吹气1~2分钟,有什么现象 钠加入澄清的石灰水中会有什么现象 1.提供一盒火柴来鉴别氧气,氢气,甲烷,二氧化碳四种气体,你认为必须用到的是?为什么A 装有蒸馏水的烧杯 B 装有无色酚酞的烧杯 C 冷而干燥的烧杯D内壁沾有澄清石灰水的烧杯 (标答是D 我选 欲鉴别氢气,氧气,二氧化碳,甲烷四种气体,现有一盒火柴,还需要 原因也要A.装有蒸馏水的烧杯B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,则还需要用到下列实验用品中的( ) A装用蒸馏水的烧杯 B装有无色酚酞的烧杯 C冷而干燥的烧杯 D内部蘸有澄清石灰水的烧杯 稀盐酸和石灰石反应后用烧杯装着放入饱和的澄清石灰水中,有什么现象是初三化学教育学上的一道题目,下学期的,急用,谢谢. 向盛有白糖的小烧杯中滴入浓硫酸,白糖变黑,并迅速膨大,俗称“黑面包”,同时有气体逸出,若将该气体通气体的主要成分通入澄清石灰水中,问气体的主要成分 蜡烛有什么性质用刀切下一小快蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,没有任何变化,取出蜡烛,擦干水分,点燃,发出黄色火焰,在火焰上罩一干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠,将烧杯倒置,倒入澄清的石灰 证明甲烷分子含有碳原子与氢原子,材料在问题补充里,急材料:火柴,盛有甲烷和储气瓶,一个光洁的干燥的小烧杯,澄清石灰水 澄清石灰水中,溶质是 ,溶剂是 .向澄清石灰水中通一定的二氧化碳后,静置一会儿就有 沉淀下来.这时滴加 将一根燃着的蜡烛放入澄清的石灰水中(蜡烛没熄),再用烧杯罩着蜡烛,会出现什么现象? 将一根燃着的蜡烛放入澄清的石灰水中(蜡烛没熄),再用烧杯罩着蜡烛,会出现什么现象? 用内壁粘有澄清石灰水的烧杯照在蜡烛火焰上方,发现烧杯内壁有什么生成? 现有火柴、一张干燥的白纸、一个干燥的烧杯、澄清的石灰水.设计一个小实验证明纸张中含有碳、氢两种元素. 如何验证纸张含碳和氢用火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水、写出试验步骤、 现象 、 结论 . 现有火柴一根头发丝一个光洁干燥的小烧杯澄清石灰水请你设计一个小实验证明头发中含有碳氢两种元素