仿照句子造句请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的实例写两个句子,要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨,宽

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:25:12
仿照句子造句请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的实例写两个句子,要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨,宽

仿照句子造句请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的实例写两个句子,要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨,宽
仿照句子造句
请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的实例写两个句子,要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.
太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;
月亮温馨,宽容,带着无际清辉,给万物以安宁.

仿照句子造句请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的实例写两个句子,要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨,宽
这是高考题吧,我作过哦
大树挺拔、高大,带着蓬勃生机,给生命以希望;
小草柔韧、细腻,带着些许嫩绿,给心灵以澄净.
梦想轻盈,绮丽,就如一颗流星,划亮整个夜空;
现实真切,朴实,仿佛步步足迹,踏遍人生旅程.
春风温柔、善良,带着蓬勃生气,给梦想以飞翔;
大地朴实、宽厚,带着淳朴气息,给梦想以实现.
梦想美好,绚烂,带着七彩缤纷,给世人以希望
现实真切,踏实,带着无穷汗水,给人们以收获
梦想美丽、温馨,带着无限的期望,给生活的力量;
现实朴实、艰辛,带着众多的挫折,给人生的历练
多多滴哦,自己找吧,

仿照句子造句请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的实例写两个句子,要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨,宽 仿句 梦想与现实太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物于安宁请以“梦想和现实”为内容,仿句,形成对偶 请以“梦想与现实”为内容仿照下面示例写两个句子.要求每个句子都采用比拟的修辞,两个句子之间构成对偶太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给 请以“梦想与现实”为内容仿写句子.要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.例:太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以 请一“梦想与现实”为内容,仿照下面的例句写两个句子.要用到比拟和对偶的手法 太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力,月亮温馨,宽容,带着无际清静,给万物以安宁. 以“梦想与现实”为内容,写两个句子.仿照下面的例句.要用到比拟和对偶的手法 太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力,月亮温馨,宽容,带着无际清静,给万物以安宁. 以梦想和现实为内容仿写句子(比拟,对偶)例:太阳热烈奔放带着万丈光芒给生灵以活力. 月亮温馨宽容带着无际清辉给万物以安宁. 以“梦想与现实”为内容,仿写句子.等.要求每句都要用比拟的修辞方法,两个句子构成对偶.例句:太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁. 以“梦想与现实”为内容”仿照例子写两个句子,要求都采用比拟的修辞方法…构成对偶大神们帮帮忙句子:太阳热烈,奔放,带着万丈光茫,给生灵一活力;月亮温馨,宽容,带着无际清辉,给万物 以“夏天”为内容,仿例造句. 请以“梦想与实现”为内容,仿照下面的示例写俩个句子要求每个句子采用比拟的 修辞方法,句子之间构成对偶太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给 仿写句子:请以“小学,中学,大学,社会”为内容仿照下面的事例另写四个句子.如题 谢谢了请以“小学,中学,大学,社会”为内容仿照下面的事例另写四个句子.要求没个句子都用比喻的修辞手 请梦想与现实为仿写下面的修辞手法列如太阳热烈奔放带着万丈光芒给生灵以活力,月亮温馨宽容带着无限清晖给万物以安宁 仿写句子.请以‘小学、中学、大学’为内容,仿照下面句子另写四个句子.要求用比喻例句如下童年时一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文, 请以“梦想和现实”为内容,照样子,写句子要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间形成对偶.例:太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力.月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万 仿写句子,请以“真诚”为开头,仿照“真诚是理想里的一朵白云,真城是生活中的一泓清泉.”再写两个句子 请以“社会与和谐”为内容,仿照下面的示例写两个句子.例:太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁. 以春天为内容仿写一个句子