小学数学的备课基本要求是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:36:26
小学数学的备课基本要求是

小学数学的备课基本要求是
小学数学的备课基本要求是

小学数学的备课基本要求是
小学数学备课要求
为了进一步贯彻落实市教育局对小学教学常规的若干规定,为进一步加强教学管理,规范我校小学数学教学工作,全面推进课程改革,提高教育教学质量;特制定小学数学备课要求.望全体数学老师认真贯彻执行!
教学计划
一、课标对本册教材的教学要求(参见教师教学用书)
1、知识与技能.2、数学思考.3、解决问题.4、情感与态度.
二、教学本册教材要采取的教学措施(参见教师教学用书中的教材的编写特点,再加上自己对每一个知识点要采取的教法.)
三、教学本册教材要需要准备的教具和学具(参见教师教学用书)
四、课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一节课)
全册备课
一、课标对本册教材的教学目标(参见教师教学用书)
1、知识与技能.2、数学思考.3、解决问题.4、情感、态度与价值观.
二、教材简析(参见教师教学用书)
1、教学内容.2、教学重点、难点.3、知识结构.
三、教学中要采取的教学措施.
四、我班学生学习数学的现状分析(主要从知识与技能、解决问题的能力、学习方法、情感、态度与价值观这几个方面来分析.)
五、课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一单元就可以)
单元备课
一、教材简析(参见教师教学用书)
1、教学内容.2、教学重点、难点.3、知识结构.
二、本单元教材的教学目标(参见教师教学用书)
1、知识与技能.2、数学思考.3、解决问题.4、情感、态度与价值观.
三、教学本单元要采取的教学措施.
四、课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一节课就可以)
五、单元自测分析(主要从本单元测试的基本情况、教学的成功之处、不足之处、典型解剖、补救措施这几个方面来分析.)
六、补教补学教案(一定要写成教案.主要针对本单元测试中学生没有掌握牢固的及易错的知识来设计,巩固练习中的每一题都要有针对性、梯度性,确实做到该补教的补教、该补学的补学,使学生达到理解、明白、学会的目的.)
课时备课
一、教学内容.
二、教学目标:1、知识与技能.2、过程与方法.3、情感、态度与价值观.
三、教学重点、难点.
四、教具和学具准备.
五、教学过程.
1、导入(不同的知识采取不同的导入方法,要灵活多样)
2、探究新知(必要时要能体现出让学生自主探究、分组讨论、合作交流、大胆创新等新课标精神)
3、课堂演练(练习题的设计要有针对性、梯度性,一般要体现出基本题、变式题、开放题等练习题.)
4、课堂作业(课本上的练习题或补充拓展或《补充习题》)
5、课堂小结
6、教后感(主要写本节课教法的成败、学法的成败,写出自己的教完本节课的感想.)