读了课文之后,你想用怎样的语言来赞美嘎羧这位可歌可泣的英雄请写下你对嘎羧最诚

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 14:03:29
读了课文之后,你想用怎样的语言来赞美嘎羧这位可歌可泣的英雄请写下你对嘎羧最诚

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hello!
我深刻地体会到:动物也是有感情的.嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了.曾经它是那样的誓死拼搏,不畏惧生死,只为了和平.现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起.这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?它是英雄!
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纯手打,给力点,采纳为最佳波

不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。凭吊战场,祭奠往事。庄严归去, 展现最后一头战象的尊严。他,对得起战象这个称号:他,是当之无愧的战象。

我深刻地体会到:动物也是有感情的。嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了。曾经它是那样的誓死拼搏,不畏惧生死,只为了和平。现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起。这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?它是英雄!...

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我深刻地体会到:动物也是有感情的。嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了。曾经它是那样的誓死拼搏,不畏惧生死,只为了和平。现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起。这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?它是英雄!

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对不起帮不了你 我没读过

对不起,我没读过。

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我深刻地体会到:动物也是有感情的。嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了。曾经它是那样的誓死拼搏,只为了和平。现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起。这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。凭吊战场,祭奠往事。庄严归去, 展现最后一头战象的尊严。他,对得起战象这个称号:他,是当之无愧的战象。重情重义、不怕艰苦,它为什么不找象冢而是与那些昔日战斗的同伴在一起死?因为它知恩图报,为什么有那么多人爱护它?因为它是不怕生死的“勇士”,它是英雄,因为它有深厚的情感。 赞同的仁兄们好人我感激不尽O(∩_∩)O谢谢

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重情重义、不怕艰苦,它为什么不找象冢而是与那些昔日战斗的同伴在一起死?因为它知恩图报,为什么有那么多人爱护它?因为它是不怕生死的“勇士”,它是英雄,因为它有深厚的情感。

善良、忠实的品质

嘎羧,你是一只善良、忠诚的战象。

不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。凭吊战场,祭奠往事。庄严归去, 展现最后一头战象的尊严。他,对得起战象这个称号:他,是当之无愧的战象。

重情重义、不怕艰苦,它为什么不找象冢而是与那些昔日战斗的同伴在一起死?因为它知恩图报,为什么有那么多人爱护它?因为它是不怕生死的“勇士”,它是英雄,因为它有深厚的情感。

面对敌人,你俞勇奋战;面对死亡,你勇敢面对,毫不畏惧。你是一个英勇,忠诚,善良和重情义的大象,是值得我们尊敬的!让我们深情的呼唤你----嘎唆!

hello!
我深刻地体会到:动物也是有感情的。嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了。曾经它是那样的誓死拼搏,只为了和平。现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起。这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?
。。。。。
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不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。凭吊战场,祭奠往事。庄严归去, 展现最后一...

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hello!
我深刻地体会到:动物也是有感情的。嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了。曾经它是那样的誓死拼搏,只为了和平。现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起。这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?
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不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。凭吊战场,祭奠往事。庄严归去, 展现最后一头战象的尊严。他,对得起战象这个称号:他,是当之无愧的战象。

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我深刻地体会到:动物也是有感情的。嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了。曾经它是那样的誓死拼搏,只为了和平。现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起。这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?

不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。凭吊战场,祭奠往事。庄严归去, 展现最后一头战象的尊严。他,对得起战象这个称号:他,是当之无愧的战象。
重情重义、不怕...

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我深刻地体会到:动物也是有感情的。嘎羧一直梦寐以求的梦想就是渴望和平,而现在成功了。曾经它是那样的誓死拼搏,只为了和平。现在他老了,要走了,他选择了和并肩作战的同伴躺在了一起。这样的一个英雄我们难道不会去学习吗?

不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。凭吊战场,祭奠往事。庄严归去, 展现最后一头战象的尊严。他,对得起战象这个称号:他,是当之无愧的战象。
重情重义、不怕艰苦,它为什么不找象冢而是与那些昔日战斗的同伴在一起死?因为它知恩图报,为什么有那么多人爱护它?因为它是不怕生死的“勇士”,它是英雄,因为它有深厚的情感。

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不畏惧生死,重披战甲,往日的辉煌重现。

你也是6年级的吧
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问老师吧好孩子哦

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你真棒!你是动物中的偶像!

读了课文之后,你想用怎样的语言来赞美嘎羧这位可歌可泣的英雄请写下你对嘎羧最诚 读了这篇课文之后,你想用怎样的语言来赞美嘎羧这位可歌可泣的英雄?请写下你对嘎羧最诚挚的赞颂快20点前500字以上有的先说一下还有一小时的时间哦好的话追加30分的悬赏非诚勿扰不会的 读了这篇课文,你想用怎么的语言来赞美嘎羧这位可歌可泣的英雄?请写下你对嘎羧最诚挚的赞颂.块块快! 读了金奖章这篇课文后,你想用什么词语来赞美乌鸦? 读了外国人赞美碧螺春的诗句后,你想用什么的话来赞美碧螺春 学了企鹅爸爸 ,你想用怎样的词语来赞美企鹅爸爸 请写两个 最后一头战象 你想用怎样的语言来赞颂嘎羧,赞颂这位可歌可泣的英雄呢? 文言文你想用怎样的诗句来赞美他诗句或格言 读了《阳光,是一种语言》之后,你有怎样的感受?你想将阳光比喻成什么,试写一句话. 想一想用怎样的挽联来赞美嘎羧 用一句话来赞美语言的艺术 读了晏子使楚,你想用哪些谚语来形容楚王?又想用哪些谚语来赞美晏子? 你想怎样的用语言来赞颂嘎羧 你想怎样赞美霍金 司马迁发愤写史记,读了短文,你想用什么词语来赞美司马迁内容、 故宫这篇课文给你留下了怎样的印象?能用一个词来赞美故宫吗? 《邓稼先》,假如我们来到邓稼先先生的面前,你想怎样由衷的赞美他呢?可以结合课文,也可以结合课外知识(写成一篇赞美词) 夏天悄悄地来了,你想到了怎样的诗句