半命题作文《感悟-----》

半命题作文《感悟-----》
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感悟生活
如果说初中生活是一首优美的乐曲,那么幸福则是其中一个不可缺少的音符.
　　回首往昔,幸福溢满心间.成绩下降时,老师的一句鼓励是一种幸福；伤心难过时,朋友的一声安慰是一种幸福；栽倒在地时,同学的热心扶起是一种幸福；品行不端时,父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦,非也,我认为生活处处有幸福,只不过你未发觉罢了.
　　如果说初中生活是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花.
　　在初中生活中,挫折几乎成了家常饭,没有挫折的一天不是完整的一天.有了挫折,才使我们的生活更有情趣；有了挫折,才使我们的人生更值得回味.有首歌唱得好：“不经历风雨,怎能见彩虹……”不经历挫折,怎能有成功.我们要正确对待挫折,在挫折中摸爬滚打,越挫越勇!
　　如果说初中生活是一片湛蓝的天空,那么失意则是其中一朵飘浮的白云.
　　在初中生活这片天空里,失意总是难免会有的,考试成绩不理想是一种失意；与朋友闹矛盾是一种失意；自己遇到的种种不幸,都可以看作是一种失意.面对失意,我们切不可悲观,不可灰心,要以坚强的毅力赢得胜利；面对失意,我们更不可绝望,阳光总在风雨后,失意后的天空必定晴空万里,失意后的道路,必定笔直宽广.
　　……
　　在初中生活这缤纷的舞台上,我们随时都在扮演不同的角色,但无论角色如何,我们都要扮靓自己,使其不负众望.
　　在初中生活这广袤的田野上,我们随时都在播种希望的种子,但无论结果如何,我们也应该精心耕耘,使其茁壮成长.
　　在初中生活这经济市场上,我们随时会接受不同的挑战,但无论战绩如何,我们还要运筹帷幄,使其强我慧我!
　　拥有了初中生活,你就拥有了快乐；体味了初中生活,你就会用坦然的心情面对一切.
　　感悟生活,让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天!

作为需要结合个人的经历，才有感悟的。
即使写的是散文，也需要现实中的例子做支撑。
看你从这件事，或对这件事有什么感悟？
必须激发到你自己的情感。
不要抄别人的。
你想想啊。
最近发生了什么事？你身边的有吗？
或是社会上，很多人关注的热点：
可多看看报纸去得到信息。
希望你明白到结合到自己的情感，你写出来的东西才不会空洞。

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作为需要结合个人的经历，才有感悟的。
即使写的是散文，也需要现实中的例子做支撑。
看你从这件事，或对这件事有什么感悟？
必须激发到你自己的情感。
不要抄别人的。
你想想啊。
最近发生了什么事？你身边的有吗？
或是社会上，很多人关注的热点：
可多看看报纸去得到信息。
希望你明白到结合到自己的情感，你写出来的东西才不会空洞。
真的，希望你有所感悟。

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小子、我对你无奈了 又不是考试 需要700字么 随便来个感悟人生 写着写着灵感就来了
哗哗的......版面子就写完了
好的文章不一定要足够多的字数 只要真实 只要发自内心的感悟 是马是驴 一看就知道了
何必担心字数不够呢？偶们是女的还有 试卷上老师还打格子了！！必须写够字书(⊙o⊙)… 你们老师还是真是。。。。。。 我无奈了！...

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小子、我对你无奈了 又不是考试 需要700字么 随便来个感悟人生 写着写着灵感就来了
哗哗的......版面子就写完了
好的文章不一定要足够多的字数 只要真实 只要发自内心的感悟 是马是驴 一看就知道了
何必担心字数不够呢？

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感受生活
不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记
我曾读过这样一则故事：上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分，给第三个人打了100分。
是的，“既承担磨难，又享受幸福...

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感受生活
不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记
我曾读过这样一则故事：上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分，给第三个人打了100分。
是的，“既承担磨难，又享受幸福”才是生活的真谛。生活是一条漫长的道路，一路上虽有美丽的风景，但也有凶恶的野兽，对于生活的福与祸，我们要坦然面对。感受磨难中挑战的乐趣，感受幸福中欢笑的满足，不要总是叹息生活对你不公，“不经历风雨，怎能见彩虹”呢？
观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是无处不在的！
生活是一种美，它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美，是它的壮丽美；心灵之美，是它的真善美；失败之美，是它的体验美；成功之美，则是它的收获美。感受生活之美，会使你重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充希望！
我们，一群中学生，对于生活，理应：
“不要总是抱怨夫母过于严厉；
不要总是怨恨学校管制太紧；
其实都是为你好，别等后悔了，再来体味那种幸福，那时，恐怕就迟了。”
感受生活！
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